20．洲河被成為達(dá)州的“母親河”，洲河污染嚴(yán)重，政府加大力度治理，水質(zhì)得到明顯改善，讓市民喝上放心水．請回答下列問題：
（1）檢查洲河水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水；
（2）生活中硬水軟化的方法是加熱煮沸；
（3）活性炭能除去洲河水中有顏色，有異味的物質(zhì)，這是利用活性炭的吸附性；
（4）自來水生產(chǎn)過程中，分離不溶物的操作方法是過濾；
（5）為保護(hù)“母親河”，請你提出一條防水污染的建議：污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放．

分析 （1）根據(jù)用肥皂水可以鑒別硬水和軟水解答；
（2）根據(jù)硬水軟化的方法是蒸餾或煮沸，生活中常用的硬水軟化的方法是加熱煮沸解答；
（3）根據(jù)活性炭具有吸附性解答；
（4）根據(jù)水中不溶性雜質(zhì)可用過濾的方法除去；
（5）應(yīng)從污水治理、文明習(xí)慣等方面入手．

解答 解：
（1）用肥皂水可以鑒別硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；
（2）硬水軟化的方法是蒸餾或煮沸，生活中常用的硬水軟化的方法是加熱煮沸；
（3）活性炭能除去洲河水中有顏色，有異味的物質(zhì)，這是利用活性炭的吸附性；
（4）來水生產(chǎn)過程中，分離不溶物的操作方法是過濾；
（5）護(hù)好太湖水合理的建議：污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放；養(yǎng)成文明習(xí)慣，不往河里亂丟垃圾．
故答案為：（1）肥皂水；（2）加熱煮沸；（3）吸附；（4）過濾；（5）污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放．

點評 本題主要考查了凈化水的有關(guān)知識，掌握硬水和軟水的檢驗方法、硬水的軟化方法等即可正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖（A、B、C析出晶體時均不含結(jié)晶水），根據(jù)曲線圖回答下列題．
（1）t1℃時，溶解度最大的物質(zhì)是C．
（2）若將M點處C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢赃x擇的方法是②③（填序號）．
①降低溫度     ②增加溶質(zhì)      ③蒸發(fā)溶劑
（3）t2℃時，將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是（忽略水的揮發(fā)）B＞A=C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．一定溫度下，向圖I燒杯中加入一定量的水，如圖Ⅱ所示，所得溶液與原溶液相比，下列判斷一定正確的是（　�。�
A．所得溶液是飽和溶液B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C．溶質(zhì)的質(zhì)量增加D．溶質(zhì)的溶解度變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．硝酸銨（NH4NO3）是一種銨鹽，極易溶于水，根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式回答：
（1）硝酸根的符號是NO3-；
（2）NH4+的名稱是銨根；
（3）標(biāo)出NH4NO3中N元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3；
（4）寫出硝酸銨在水溶液中解離出兩種離子的符號NH4+、NO3-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．甲烷和水反應(yīng)制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B．該反應(yīng)中的四種物質(zhì)都由分子構(gòu)成
C．該反應(yīng)中含兩種有機物
D．該反應(yīng)中一氧化碳和氫氣的質(zhì)量比為14：7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，請加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．求：
（1）混合物CaCO3中的質(zhì)量為10g；
（2）稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%；
（3）恰好完全反應(yīng)時，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．A、B、C三只燒杯中分別裝入等質(zhì)量的水，在相同溫度下，向三只燒杯中分別加入25g、15g、5g同種固體物質(zhì)，充分溶解后，靜置，現(xiàn)象如圖所示，回答下列問題（填燒杯編號）：
（1）A、B、C三只燒杯中的溶液一定是不飽和溶液的是C
（2）A、B、C三只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A≥B＞C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示實驗操作正確的是（　　）
A．
實驗室制取氫氣		B．
取用塊狀固體		C．
 蒸發(fā)溶液		D．
 氣密性檢查

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖是初中化學(xué)常見的儀器和裝置，請回答相關(guān)問題．

（1）B裝置中儀器X的名稱：X是長頸漏斗．
（2）若將裝置A和D（藥品為高錳酸鉀）連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣在試管口凝結(jié)流到管底造成試管炸裂．
（3）裝置A、B都可以用作制氧氣的裝置，若在實驗室制取一瓶氧氣，你選擇B（或A）裝置，選擇該裝置的原因是產(chǎn)物是水和氧氣，環(huán)保清潔，催化劑可重復(fù)利用，節(jié)約藥品（或?qū)嶒灢僮骱唵巍⒐?jié)能，無污染）（或藥品廉價，易得等合理答案均可）．
（4）實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳．按照氣流自左至右方向流動，所用儀器按連接順序依次為BFCG（填字母順序）；實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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