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測定空氣里氧氣的含量，甲、乙兩個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。

（1）甲同學：用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結果實驗失敗了。請你幫助他分析失敗的原因_____。

（2）乙同學：用紅磷來做測定空氣中氧氣含量的實驗，但結果測得氧氣含量小于1/5，請你說明理由_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河南省南陽市 鄧州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

用化學式或化學符號填空。

（1）空氣中體積分數約為21％的氣體是_____；

（2）地殼中含量居前兩位的元素形成的化合物的化學式為_____；

（3）食鹽可以做調味品，其主要成分氯化鈉構成的微粒是_____。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第九單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列關于某些營養(yǎng)物質的化學性質描述錯誤的是

A.人體所需的大多數維生素必須從食物中攝取

B.蛋白質遇可溶性重金屬鹽會失去生理活性

C.葡萄糖在人體內可轉化為蔗糖、淀粉和纖維素

D.油脂與糖類組成元素相同，油脂能在人體內氧化分解，釋放出熱量

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科目：初中化學 來源：科粵版 第4章 生命之源--水（單元測試） 題型：單選題

下列有關敘述中不正確的是（ ）

A.地球上水資源極其豐富，不存在水危機

B.水是由氫元素與氧元素組成

C.水是由水分子構成，而水分子又是由氫原子和氧原子構成

D.濕衣服晾曬一段時間后變干，說明水分子在不斷的運動

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科目：初中化學 來源：科粵版 第4章 生命之源--水（單元測試） 題型：單選題

綠水青山就是金山銀山。下列做法不符合這一理念的是

A.無紙化辦公，低碳出行，減少資源消耗

B.生活垃圾深埋處理，減少對地表的污染

C.推廣使用滴、噴灌技術，高效利用水資源

D.退耕還草，植樹造林，提高植被覆蓋率

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：簡答題

如圖是某反應的某學生實驗小組做了以下幾個實驗：

[查閱資料]：二氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應生成亞硫酸鈉，亞硫酸鈉是一種可溶于水的物質。用V形玻璃管完成下面實驗：

（1）如圖1所示，往V形玻璃管A處注入H2O2溶液，在B處下方加熱使硫粉燃燒，產生氣體通入C處后排放的目的是_____，寫出A處反應的化學方程式_____。

（2）如圖2所示，V形玻璃管A處盛濃氨水，B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條，可觀察到的現象是_____。若另取一相同的V形玻璃管（含相同的實驗用品），在A處稍加熱，在更短的時間內可觀察到上述現象，請從微觀角度解釋：_____。

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

為了紀念元素周期表誕生150周年，2019年定為“國際化學元素周期表年”。下圖是中國新命名的中文名新元素。下列有關說法正確的是

A.相對原子質量為286g

B.該物質單質的化學式為Nh2

C.原子核內中子數為173

D.屬于非金屬元素

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科目：初中化學 來源：科粵版 第3章 維持生命之氣--氧氣（單元測試） 題型：單選題

《我不是藥神》是一部關于白血病和印度藥的電影作品。藥品“甲磺酸伊馬替尼片”用于治療慢性髓性白血病和惡性胃腸道間質腫瘤，原理是融合基因，使BCR﹣ABL蛋白得不到磷酸，不能活化，就發(fā)不出指令，細胞的增殖態(tài)勢得到抑制。甲磺酸伊馬替尼的化學式為C29H31N7O•CH4SO3，關于甲磺酸伊馬替尼的說法正確的是（　�。�

A. 甲磺酸伊馬替尼是8種元素組成的有機物

B. 甲磺酸伊馬替尼分子由77個原子構成

C. 甲磺酸伊馬替尼中碳、氫、氧元素的質量比為30：35：4

D. 甲磺酸伊馬替尼的相對分子質量是589

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科目：初中化學 來源：重慶市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

下列關 于實驗現象的描述正確的是（　�。�

A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色的氧化鎂固體

B.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成氧化鐵

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放熱，生成有刺激性氣味的氣體

D.木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光

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