分析 (1)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.
(2)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進行分析解答.
(3)根據(jù)加水的質(zhì)量=稀溶液的質(zhì)量-濃溶液的質(zhì)量,結(jié)合題意進行分析解答.
解答 解:(1)500mL(500cm3)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸中硫酸的質(zhì)量是1.84g/cm3×500cm3×98%=901.6g.
(2)設能稀釋成20%的硫酸溶液的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則1.84g/cm3×500cm3×98%=x×20% x=4508g.
(3)稀釋時需加水的質(zhì)量為4508g-1.84g/cm3×500cm3=3588g.
故答案為:(1)500mL質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸中硫酸的質(zhì)量是901.6g;
(2)能稀釋4508克20%的硫酸溶液;
(3)稀釋時需加水3588g.
點評 本題難度不大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
需鑒別物質(zhì) | 方法Ⅰ | 方法Ⅱ | |
A | 白醋和白酒 | 聞氣味 | 品嘗 |
B | 一氧化碳和二氧化碳 | 聞氣味 | 通過灼熱的氧化鐵 |
C | 食鹽水和蒸餾水 | 看顏色 | 蒸發(fā) |
D | 真黃金和假黃金(銅鋅合金) | 看顏色 | 灼燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 17:4 | B. | 14:3 | C. | 14::7 | D. | 14:17 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 14g CO2 | B. | 11g CO2 3g CO | C. | CO2各7g | D. | 14g CO |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選 項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 操作方法 |
A | Fe3O4 | Fe | 在空氣中加熱 |
B | CO2 | N2 | 把混合氣體通入澄清石灰水 |
C | KClO3 | KCl | 加入二氧化錳混合后加熱 |
D | H2O | H2O2 | 加入二氧化錳后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | 初中化學中的最 | B | 物質(zhì)與粒子的關系 |
地殼中含量最多的金屬元素:Al 相對分子質(zhì)量最小的氧化物:H2O 空氣中含量最多的氣體:N2 | 銅是由銅原子直接構(gòu)成的 氧氣是由氧分子構(gòu)成的 氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的 | ||
C | 元素符號周圍數(shù)字的含義 | D | 元素的知識 |
右上角數(shù)字:表示一個離子所帶的電荷數(shù) 前面的數(shù)字:表示原子的個數(shù) 右下角數(shù)字:表示一個分子中含有的原子數(shù) | 決定元素種類的是核電荷數(shù) 決定元素化學性質(zhì)的是原子核外電子數(shù) 決定元素在元素周期表中排列順序的是原子序數(shù) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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