20．下列各組物質(zhì)的俗名與化學(xué)式一致的是（　�。�
A．苛性鈉KOHB．消石灰Ca（OH）2C．熟石灰CaOD．干冰CO

分析 熟記常用物質(zhì)的化學(xué)名稱、俗名、化學(xué)式，如碳酸鈉、氫氧化鈣、生石灰、干冰、氯化鈉等物質(zhì)．

解答 解：A．苛性鈉為氫氧化鈉，是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成，鈉為+1價(jià)，氫氧根為-1價(jià)，則化學(xué)式為NaOH，故錯(cuò)誤；
B．消石灰為氫氧化鈣，鈣元素為+2價(jià)，氫氧根為-1價(jià)，則化學(xué)式為Ca（OH）2，故正確；
C．熟石灰為氫氧化鈣，鈣元素為+2價(jià)，氫氧根為-1價(jià)，則化學(xué)式為Ca（OH）2，生石灰的化學(xué)式為CaO，故錯(cuò)誤；
D．干冰為固態(tài)的二氧化碳，碳的化合價(jià)為+4價(jià)，氧為-2價(jià)，則化學(xué)式為CO2，故錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．你就要初中畢業(yè)了．離開母校之際，你要留下最后一個(gè)好印象，做到愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂扔?xùn)|西．假設(shè)你在整理自己的東西時(shí)，清理出如下物品：
（A）廢作業(yè)本      （B）爛蘋果       （C）易拉罐       （D）毒變了的餅
（E）生銹的鐵釘       （F）空塑料飲料瓶             （G）廢舊涂改液瓶
（1）應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是ACEFG（填序號）．
（2）用鹽酸除去鐵釘表面鐵繡（主要成分是FeO3）的化學(xué)方程式為6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O．
（3）請你寫一句勸告其他年級同學(xué)愛護(hù)校園環(huán)境的話語：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某化合物的化學(xué)式為HnRO3n+1，則R元素的化合價(jià)為+（5n+2）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．對有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生鐵和鋼的性能不同--含碳量不同
B．硫和磷的元素種類不同--質(zhì)子數(shù)不同
C．一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同--氧原子個(gè)數(shù)不同
D．硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同--氧氣濃度不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置（見圖甲），又能用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置（見圖乙）．化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置，開展以下探究活動．       
【提出問題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)？
高溫
【查閱資料】
（1）木炭與CuO的反應(yīng)是：C+2CuO═2Cu+CO2↑，若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底，產(chǎn)物中還有氧化亞銅（Cu2O）．
（2）Cu2O是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)得到銅和硫酸銅溶液：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③既有Cu也有Cu2O．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）取木炭、CuO兩種黑色粉末適量，再也少許CaC12（能降低反應(yīng)溫度，加快反應(yīng)速率）均勻混合，然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi)．
（2）按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置，然后加熱反應(yīng)物；2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時(shí)澄清的石灰水變渾濁，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（3）待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體，進(jìn)行如下的驗(yàn)證：
步驟現(xiàn)象結(jié)論
Ⅰ．取1.44g紅色固體裝入試管，滴入足量
的稀硫酸，充分反應(yīng)		 紅色固體部分減少，溶液變
為藍(lán)色色		猜想①錯(cuò)誤
Ⅱ．濾出試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥
稱其質(zhì)量為1.04g		猜想③正確
【評價(jià)反思】
（1）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品（寫出1條即可）．
（2）若要證明CaC12是該反應(yīng)的催化劑，還需要驗(yàn)證CaCl2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．水是生命之源，探究水的組成中水電解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩電極有氣泡產(chǎn)生，負(fù)極產(chǎn)生氣體與正極產(chǎn)生氣體體積比：2：1，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的 化學(xué)方程式：2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2 ↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)關(guān)系歸納錯(cuò)誤的是（　�。�
A．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類
B．元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切
C．金剛石與石墨的組成元素相同，因此性質(zhì)完全相同
D．物質(zhì)由原子、分子、離子等粒子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．表是依據(jù)元素周期表畫出的1～18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）原子序數(shù)為17的元素名稱是氯元素，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子得容易 （填“得”或“失”）電子；原子序數(shù)為13的元素屬于金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）從表中我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：
①原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等；
②同一縱行從上到下電子層數(shù)逐漸增加．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A．木炭在空氣中燃燒后，生成二氧化碳
B．硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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