現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液，向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量為a~cg時，溶液中發(fā)生的反應(yīng)為：

B. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大

C. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至bg時，溶液中含三種溶質(zhì)

D. 滴加氫氧化溶液質(zhì)量至cg時，溶液呈中性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：上海市長寧區(qū)2019屆初三上學(xué)期化學(xué)期末考試 題型：單選題

有關(guān) CO、 CO2 的說法正確的是（ ）

A. CO 和 CO2 的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為分子構(gòu)成不同

B. 在爐火上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒

C. 一氧化碳中含有氧元素和碳元素，所以它屬于混合物

D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變紅色，說明二氧化碳具有酸性

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市監(jiān)利縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

甲、乙、丙、丁、戊是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成。這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示 (“→”表示某一物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，“——”表示相連兩物質(zhì)之間能反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

（1）若丁能使帶火星木條復(fù)燃，則反應(yīng)丙→乙的基本反應(yīng)類型是_________，反應(yīng)丙——戊的化學(xué)方程式是__________。

（2）若丁能使澄清石灰水變渾濁，則甲是____（填化學(xué)式）；若戊由兩種元素組成，則戊可能是_____（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市密云區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在老師的幫助下，同學(xué)們制作了“葉脈書簽”。制作中需用到10%的氫氧化鈉溶液200 g，下圖是配制該溶液的實驗操作。

(1)操作①中，需稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量是______g。

(2)操作②中，玻璃棒的作用是______；在量取蒸餾水讀數(shù)時，視線如圖所示(其他操作正確)，會造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。

(3)制作了“葉脈書簽”后，同學(xué)們想用酸處理廢液后再排放。欲測定處理后廢液的酸堿度，需選用下列用品中的__________(填序號)。

a．玻璃棒 b．白瓷板(或玻璃片) c．酚酞溶液 d．pH試紙

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末檢測試卷化學(xué)試卷 題型：實驗題

氧氣和二氧化碳都是人類賴以生存的氣體，因此研究其制法極為重要。

（1）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，主要是利用了氧氣和氮?dú)獾腳__________不同。二氧化碳的工業(yè)制法與實驗室制法不約而同地選擇了碳酸鈣（大理石或石灰石）為原料，不僅是因為這種原料中含有___________（填元素或“碳酸根”），而且來源非常廣泛。

（2）某小組根據(jù)實驗室制取氧氣的方法和思路研究二氧化碳的實驗室制法。

（確定反應(yīng)原理）

I.實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是___________（寫化學(xué)方程式）。

Ⅱ.甲同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)該選擇反應(yīng)（足量）制取二氧化碳。乙同學(xué)不同意甲的觀點，乙同學(xué)的理由是________________（任寫一條）。

（確定實驗裝置）

I.儀器甲的名稱是___________。

Ⅱ.若要制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_______（填字母序號）。

（進(jìn)行制取實驗）

用澄清的石灰水檢驗二氧化碳的反應(yīng)原理是________（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末檢測試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

過氧乙酸（C2H4O3）是常見的消毒劑。下列有關(guān)過氧乙酸的說法正確的是（　�。�

A. 過氧乙酸中含O3分子

B. 過氧乙酸分子中氫、氧原子的個數(shù)比為4：3

C. 過氧乙酸屬于氧化物

D. 過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末檢測試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由離子鉤成的是（　�。�

A. 二氧化碳 B. 氫氧化鈉 C. 銅 D. 氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：天津河北區(qū)2019屆九年級期末考試化學(xué)試卷 題型：計算題

今有銅、鋅混合物 20g，該混合物恰好與 200g 稀鹽酸中完全反應(yīng)，生成 0.4g 氫氣。試回答：

（1）銅、鋅混合物中金屬鋅的質(zhì)量為多少_______？

（2）該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______？（精確到 0.1%）

（3）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______？（精確到 0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型錯誤的是

A. 鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖 B. 水分子

C. 人體中元素分布 D. 燃燒條件

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