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古人用雌黃（化學式為As2S3）加水混合后涂在紙上來修改文字，成語“信口雌黃”就源于此．雌黃中的S化合價是-2，則As的化合價為（　　）
A、+6B、+4C、+3D、+2
考點：有關元素化合價的計算
專題：化學式的計算
分析：根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合雌黃（化學式為As2S3）的化學式進行解答本題．
解答：解：已知雌黃中硫的化合價是-2價，設As元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：2x+（-2）×3=0，則x=+3．
故選：C．
點評：本題難度不大，考查學生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

為了緩解中考緊張心理，在食譜中應烹飪一些富含維生素的清淡菜肴，你在市場上應購買的原料是（　�。�
A、魚和雞蛋
B、包子和馬鈴薯
C、
胡蘿卜和茄子
D、
橙子

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科目：初中化學 來源： 題型：

現有一定質量部分變質的NaOH樣品，向該樣品中一直滴加稀鹽酸，溶液質量與加入鹽酸量的關系如圖所示．下列有關說法正確的是（　�。�
A、AB段現象是有氣泡產生
B、A點以后溶液呈酸性
C、B點溶液中溶質為NaCl和HCl
D、BC段在發(fā)生中和反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

這種飲用天然水呈（　�。�
A、酸性B、中性
C、堿性D、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列裝置所示的實驗中，能達到實驗目的是（　�。�
A、
   量取9.3mL稀硫酸
B、
加熱高錳酸鉀制取氧氣
C、
  檢查裝置氣密性
D、
  除去H2中的水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列各組物質中的雜質，所用試劑和方法均正確的是（　�。�
物  質 雜  質 除雜所用試劑和方法
A H2 HCl氣體 先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
B CuSO4溶液 FeSO4溶液 先加入過量的鐵粉，再過濾
C CO2氣體 CO氣體 通過足量的澄清石灰水
D CaO固體 CaCO3固體 加入適量的稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是重要的資源，我們需要了解水、認識水．下列說法錯誤的是（　�。�
A、肥皂水能區(qū)分硬水和軟水
B、自然界的水都是混合物
C、海水中加入明礬可以使其變成淡水
D、廣西屬于季節(jié)性缺水的地區(qū)，在山區(qū)可以考慮建立水柜儲水來解決用水問題

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳酸鋇廣泛應用于顯像管（CRT）、陶瓷、光學玻璃等行業(yè)．有一種碳酸鹽礦石其主要成分為碳酸鋇和碳酸鈣，以此礦石為原料生產碳酸鋇的流程如圖所示．

【已知】：碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學性質，高溫下能分解成兩種氧化物；氧化鋇和氧化鈣都能與水反應生成對應的氫氧化物，這兩種氫氧化物均可以和二氧化碳反應．但氫氧化物溶解度有一定的差異，表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度．
溫度/℃04080
Ca（OH）2溶解度/g0.1870.1410.094
Ba（OH）2溶解度/g1.678.22101.4
（1）寫出焙燒爐中含鋇元素物質發(fā)生反應的化學方程式：
 
；
（2）除了水之外，進入分離池中的物質是
 
和
 
，請你推測分離池中操作②的方法是
 
（選填“A”或“B”）．
A．降溫，過濾；B．加熱，過濾
（3）寫出由溶液B制取產品的化學方程式：
 
；
（4）以下相關說法正確的是
 
．
A．對礦石進行預處理“研磨成粉狀”有利于充分反應
B．焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內的高溫狀態(tài)
C．焙燒爐內只涉及分解反應
D．廢渣需要經過洗滌才能棄渣，是為了保護環(huán)境，同時充分利用原料．

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科目：初中化學 來源： 題型：

過氧化氫（H2O2）又叫雙氧水，不僅只是實驗室中常用來制取氧氣，還可用作氧化劑、漂白劑、消毒劑等很多用途．
（1）小明配制了5%的雙氧水600g，則600g溶液中溶質為
 
g．
（2）若小明用20%雙氧水稀釋配制成600g5%的雙氧水，需用20%的雙氧水
 
g．
（3）實驗室完全分解38g雙氧水，可得氧氣多少克？（化學方程式為2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑）

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