11.X克Mg、Zn、Fe的混合物與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的濾液蒸干,得到y(tǒng)克混合物(不含結(jié)晶水),則混合物與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為( 。
A.$\frac{Y-X}{48}$B.$\frac{Y-X}{96}$C.$\frac{Y-X}{98}$D.Y-X

分析 根據(jù)金屬與硫酸反應(yīng)生成硫酸鹽和氫氣,Mg為四種金屬單質(zhì)的質(zhì)量,Ng為四種金屬與稀硫酸完全反應(yīng)生成的硫酸鹽的質(zhì)量,根據(jù)化學(xué)變化前后“元素質(zhì)量不變”,由Ng-Mg為金屬的硫酸鹽中硫酸根的質(zhì)量,也就是稀硫酸中硫酸根的質(zhì)量.由硫酸根的質(zhì)量可以計算硫酸的質(zhì)量,再由硫酸的質(zhì)量可計算出硫酸中H元素的質(zhì)量,即生成的H2的質(zhì)量.

解答 解:H2SO4中硫酸根(SO4)的質(zhì)量為Yg-Xg=(Y-X)g
H2SO4中H與SO4的質(zhì)量比為1×2:96=1:48,即H元素的質(zhì)量是SO4的質(zhì)量的$\frac{1}{48}$,
∴H2SO4中H的質(zhì)量=$\frac{Y-X}{48}$g,即反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量是:$\frac{Y-X}{48}$g.
故選:A.

點(diǎn)評 本題初看無從下手,但利用化學(xué)變化前后元素(或原子團(tuán))種類、質(zhì)量不變,就可以發(fā)現(xiàn)解決的竅門.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知氮的某氧化物中,氮元素和氧元素的質(zhì)量比是7:16,則該氮的氧化物的化學(xué)式可能是( 。
A.NOB.N2OC.NO2D.N2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在學(xué)習(xí)過程中,小雨同學(xué)提出一個問題:“碳燃燒時可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體也有多種可能?”
猜想:碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中:①只有CO2②只有CO  ③既有CO2,又有CO.
查閱資料:浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化,但遇到微量CO會立即變成藍(lán)色.
方案設(shè)計:通過上述資料和已有知識,小雨初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進(jìn)行檢驗(yàn).根據(jù)小雨的設(shè)想,請你完成填空:
(1)若試紙不變色,石灰水變渾濁,則只有 CO2
(2)若試紙變色,石灰水不變渾濁,則只有 CO;
(3)若試紙變藍(lán),石灰水變渾濁,則既有CO2,又有CO.
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:經(jīng)過思考之后,小雨設(shè)計了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)打開彈簧夾,先通一會兒純凈、干燥的N2;
(2)關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈加熱.
結(jié)論:小雨通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,確認(rèn)猜想③是正確的,請你寫出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
反思與評價:
(1)實(shí)驗(yàn)開始通一會兒N2的目的是排出裝置內(nèi)的空氣,防止碳與氧氣反應(yīng)干擾碳與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物的檢驗(yàn);
(2)請從環(huán)保的角度分析該實(shí)驗(yàn)裝置的不完善之處:沒有一氧化碳尾氣處理(吸收)裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.分子和原子的區(qū)別是(  )
A.分子在化學(xué)反應(yīng)中分成原子,但在化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分
B.分子一定比原子大
C.分子能構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.酒精中含有碳、氫、氧三種元素,化學(xué)式是C2H5OH,學(xué)名是乙醇,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.空氣是一種寶貴的資源物質(zhì).試計算:
(1)500L的空氣中含有的氮?dú)獾捏w積是多少?
(2)多少升的空氣中含有84L的氧氣?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.C、O、Ca是初中化學(xué)常見的三種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)石墨C;               
(2)能支持燃燒的氣體O2
(3)能燃燒的氣體CO;       
(4)不支持燃燒的氣體CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.100kg硝酸銨(NH4NO3)中所含氮元素質(zhì)量與多少千克的尿素CO(NH22中所含氮元素的質(zhì)量相當(dāng)?(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.甲、乙同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn):

試寫出乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,甲、乙同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進(jìn)行了討論.
【觀察與討論1】甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中沒有觀察到明顯的現(xiàn)象,認(rèn)為二者沒有發(fā)生反應(yīng).你認(rèn)為應(yīng)該先向氫氧化鈣溶液中滴幾滴酚酞溶液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到紅色褪去時,就可以說明兩種物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng).
【觀察與討論2】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,甲乙兩位同學(xué)依次將各自試管中的廢液倒入同一個潔凈的廢液缸中.當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁傾倒液體時,觀察到廢液缸中先有氣體產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)白色沉淀.經(jīng)討論后確定,甲乙兩位同學(xué)試管中的廢液含有的溶質(zhì)分別是:CaCl2、HCl、NaCl、Na2CO3.(均填化學(xué)式),才會出現(xiàn)上述現(xiàn)象.寫出廢液缸中出現(xiàn)了白色沉淀所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
為了科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液,兩位同學(xué)覺定對廢液缸中最終的廢液進(jìn)行探究.
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、BaCl2兩種溶質(zhì);
乙同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種溶質(zhì);
丙同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、HCl兩種溶質(zhì);
你的猜想是廢液中只含有NaCl一種溶質(zhì).
【表達(dá)與交流】根據(jù)“觀察與討論2”分析得出丙(填“甲”“乙”“丙”)猜想是錯誤的,理由是廢液混合之后,發(fā)生的反應(yīng)是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑和CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,由“廢液缸中后又出現(xiàn)了白色沉淀”可知廢液缸中存在CaCO3,則最后廢液中的溶質(zhì)不可能還有HCl;假設(shè)乙同學(xué)猜想是正確的,你認(rèn)為處理該廢液的方法是向最終廢液中加入酸溶液至中性,再倒掉廢液.

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