17．PM2.5造成霧霾的原因之一，下列措施中不利于大氣中PM2.5治理的是（　　）
A．大力發(fā)展燃煤發(fā)電B．研發(fā)新能源汽車
C．禁止焚燒秸稈D．加強建筑工地揚塵控制

分析 只要能減少空氣中固體顆粒就能對PM2.5的治理起作用．

解答 解：A、發(fā)展燃煤發(fā)電，會由于化石燃料的大量燃燒，產(chǎn)生大量的懸浮顆粒，所以對PM2.5的治理起不到作用，故A符合題意；
B、研究新能源汽車減少了污染物的排放，有利于PM2.5的治理，故B不符合題意；
C、焚燒秸稈能產(chǎn)生煙塵，所以禁止焚燒秸稈，有利于PM2.5的治理，故C不符合題意；
D、加強建筑工地揚塵控制，就減少了空氣中懸浮顆粒物，能對PM2.5的治理起作用．故D不符合題意．
故選A．

點評 解答本題關鍵是要知道PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物，只要能減少空氣中懸浮顆粒物的量，就能對PM2.5的治理起作用．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．現(xiàn)有a、b、c、d四種無色溶液，分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸、氯化鋇溶液、鹽酸中的一種．根據(jù)表格中它們兩兩相互反應的實驗記錄，推斷的正確順序是（　�。�
abcd
b無明顯現(xiàn)象-有氣體生成有沉淀生成
c有氣體生成有氣體生成-有沉淀生成
A．H2SO4、HCl、Na2CO3、BaCl2B．HCl、H2SO4、Na2CO3、BaCl2
C．Na2CO3、H2SO4、HCl、BaCl2D．HCl、Na2CO3、H2SO4、BaCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質中，屬于氧化物的是（　　）
A．硫酸銅B．高錳酸鉀C．干冰D．液氧

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．如圖是電解水的實驗示意圖：
（1）由實驗現(xiàn)象確定A端接電源的負極．
（2）A試管中收集到的氣體是氫氣；B試管中收集到的氣體是氧氣，如何檢驗該氣體用帶火星的木條檢驗，木條復燃，證明是氧氣．
（3）此實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．

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12．（1）現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質的化學式：
①天然氣的主要成分CH4；   
②工業(yè)上煉鐵的氣體CO；
③爐具清潔劑中的堿是NaOH；   
④發(fā)酵粉成分之一的小蘇打NaHCO3．
（2）某化學小組用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應后過濾，得到溶液甲和固體乙，如圖所示．則：①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2；②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn；③若溶液甲是藍色，則溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2；④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2．上述四種說法正確的個數(shù)為D．
A．1個   B．2個    C．3個   D．4個．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁上常常有一層白色薄膜，形成白色薄膜的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列做法不應提倡的是（　�。�
A．大量植樹造林B．直接燃燒煤炭
C．充分利用太陽能D．多騎自行車，少開汽車

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．某同學的實驗報告中，有以下實驗數(shù)據(jù)，其中不合理的是（　�。�
A．用托盤天平稱得12.8g食鹽B．用體溫計測得體溫為37.5℃
C．用10mL量筒量取5.6mL稀鹽酸D．用100ml量筒量取5ml液體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息．請從Mg、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑�，用化學用語按要求填空．
（1）用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：①氫元素H； ②3個氮氣分子3N2；
③兩個鈉離子2Na+； ④氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O．
（2）寫出符合下列要求的物質的化學式：①一種可燃性氣體H2；②一種酸HNO3；
③一種不溶于水的堿Mg（OH）2；   ④一種鹽Na2CO3．

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