下列日常生活中常見現(xiàn)象的解釋中，不正確的是
A. 電解水和水蒸發(fā)變成水蒸氣——前者分子本身發(fā)生變化，后者分子沒有發(fā)生變化
B. 酒精揮發(fā)——分子間間隔變大
C. 金秋十月，我們在校園里能聞到桂花香味——分子不停地運動
D. 熱脹冷縮——分子大小隨溫度變化而改變
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”．市場上銷售的“加碘食鹽”，是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀（KIO3）
（1）“加碘食鹽”為人體補充的是 ．（填“碘元素”或“碘單質(zhì)”）
（2）計算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為 ．
（3）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．（計算結(jié)果保留到0.1%）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
現(xiàn)有①FeO、②Fe2O3、③Fe3O4、④FeS四種含鐵化合物，其含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是
A．③>②>①>④ B．①>③>②>④ C．④>③>②>① D．①>②>③>④
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指2
0℃） 
| 實驗序號 | 過氧化氫溶液濃度/% | 過氧化氫溶液質(zhì)量/g | 溫度/℃ | 二氧化錳用量/g | 氧氣體積/ml | 反應(yīng)所需時間/s |
| ① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
| ② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
| ③ | 30 | 12 | 40 | 0 | 125 | 148 |
| ④ | 30 | 12 | 90 | 0 | 125 | 82 |
（1）反應(yīng)中二氧化錳起___________作用，在反應(yīng)前后_______和____________沒發(fā)生改變。
（2）通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與___________有關(guān)；
通過對比實驗___________和___________可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是：溫度越高，反應(yīng)速率越___________。
（3）由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件
是_______________________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
鋰電池是一種新型的高能電池。某種鋰電池的總反應(yīng)式可表示為：
Li十MnO2→LiMnO2 下列說法錯誤的是
A. MnO2在該反應(yīng)中作為催化劑 B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C. 該反應(yīng)發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化 D. 反應(yīng)前后鋰元素的化合價發(fā)生了改變
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是
A. 銅用于做導(dǎo)線，是由于銅有優(yōu)良的導(dǎo)電性
B. 液氧用于火箭發(fā)射，是由于氧氣具有可燃性
C. 二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，是由于二氧化碳能促進光合作用
D. 鎂粉可用于照明彈，是由于鎂粉能燃燒，且燃燒時發(fā)出耀眼的白光
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物已略去）。已知A、C是無色液體，B、F是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，
D是黑色固體， G是紫黑色固體。
(1)請寫出下列物質(zhì)的名稱： G ，H ；
(2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方
程式： ①C→B +H ，
②G→B ．
(3)實驗室常用 （填物質(zhì)名稱）檢驗F氣體的存在，
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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