【題目】（1）請選擇K、H、N、O、C中恰當(dāng)?shù)脑靥顚懴铝形镔|(zhì)的化學(xué)式：

①供給動植物呼吸的物質(zhì)________

②可用作復(fù)合肥的硝酸鉀是

③“西氣東輸”中“氣”的主要成分

④食品中常用的甜味劑

（2） 以下是日常生活中常用各種清洗劑。

①使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因為它具有 功能。

②清除以下物質(zhì)，可使用爐具清潔劑的是 （填字母序號）。

A．鐵銹 B．油污 C．水垢

③“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，此反應(yīng)體現(xiàn)了下圖中 （選填①②③④）性質(zhì)關(guān)系。

④將潔廁靈加入滴有酚酞的爐具清潔劑中，若反應(yīng)后溶液呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是 （酚酞除外）

【答案】（1）①O2②KNO3③CH4④C12H22O11（2）①乳化②B③2④NaClNaOH

【解析】

試題分析：（1）①O2可以供給動植物的呼吸；②可用作復(fù)合肥的硝酸鉀是KNO3；③“西氣東輸”中“氣”的主要成分CH4；④食品中常用的甜味劑C12H22O11；（2）①洗滌靈具有乳化功能，可以清洗餐具上的油污；②爐具清潔劑的有效成分是氫氧化鈉，氫氧化鈉是強堿，可以去除油污，故選B；③潔廁靈的有效成分是鹽酸，碳酸鈉是鹽，二者反應(yīng)產(chǎn)生能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，此反應(yīng)體現(xiàn)了下圖中②的性質(zhì)關(guān)系。④潔廁靈的有效成分是鹽酸，爐具清潔劑的有效成分是氫氧化鈉，二者反應(yīng)生成氯化鈉，滴入酚酞溶液呈紅色，說明溶液呈堿性，即氫氧化鈉過量，則反映后溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用如圖裝置進行燃燒條件的探究。（資料：S+O2SO2）

（1）打開K1、K2、K4，關(guān)閉K3，向裝置中通入二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)觀察到________，則證明該裝置內(nèi)的空氣已經(jīng)排凈。關(guān)閉K1，點燃酒精燈，加熱硫粉，觀察到硫粉并不燃燒。以上操作都需要打開K4，原因是________。

（2）待冷卻后，打開K1，向裝置中通入氧氣，證明裝置內(nèi)的二氧化碳已經(jīng)排凈的方法和現(xiàn)象是_________。

（3）打開________，關(guān)閉________，點燃酒精燈，加熱硫粉，觀察到硫粉燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰。該實驗裝置的主要優(yōu)點是消除了有害氣體對環(huán)境的污染。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一種或幾種。為了探究其成分，小明同學(xué)按照下圖所示流程進行了實驗。

關(guān)于該實驗有以下說法：

①若溶液甲呈淺綠色，則原黑色固體粉末中一定含有Fe；

②若步驟Ⅱ中無明顯現(xiàn)象，則固體乙中最多只能有四種物質(zhì)；

③若步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生，則固體乙一定是C；

④若步驟Ⅱ中有紅色固體析出，則固體乙中一定無CuO；

⑤固體乙呈紅色，則原固體中一定含有Fe和CuO。

以上說法中正確的個數(shù)是

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下圖回答問題：

（1）標(biāo)號①②的儀器名稱：① ，②

（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時，應(yīng)先 （填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。

（3）實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為 。

（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 （選填序號）可以用于實驗室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是 。

①為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如右圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是 （選填字母）；

a．1→2→4→3 b．2→1→3→4

c．4→3→1→2 d．3→4→2→1

用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 。

②寫出用澄清石灰水檢驗CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，其中含量最多的是

A．二氧化碳 B．氮氣 C．稀有氣體 D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）實驗室制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是 （填序號）。

（2）用裝置B制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是

（3）用裝置D收集氧氣時，下列實驗操作正確的是 （填序號）。

a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

b．加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時，立即收集氣體

c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放 在桌面上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化妝品廣告宣稱自然護膚，為了標(biāo)榜其成分純屬天然，高喊“我們恨化學(xué)”，受到輿論的討伐，下列對化學(xué)的認(rèn)識正確的是

A．化學(xué)是推動社會發(fā)展的重要力量

B．純天然的物質(zhì)不含任何化學(xué)成分

C．化學(xué)對保障人體健康毫無作用

D．化學(xué)生產(chǎn)有百利而無一害

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“化學(xué)之最”的說法中不正確的是

A．空氣中含量最多的氣體是氮氣 B．最輕的氣體是氫氣

C．最小的粒子是原子 D．天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像與對應(yīng)的表述一致的是

A．金屬鎂和鋁分別放入等量、等濃度的稀鹽酸中

B．鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液

C．白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水

D．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

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