【題目】人類(lèi)目前所消耗的能量主要來(lái)自化石燃料。

（1）石油加熱煉制得到的產(chǎn)品中，常用作汽車(chē)燃料的是(一種即可)___________。

（2）煤燃燒時(shí)排放出_______、________等污染物，溶于雨水會(huì)形成酸雨。

（3）天燃?xì)馊紵姆匠淌绞?/span>____________，它燃燒時(shí)將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為_____能。

【答案】汽油（或柴油） 二氧化硫 二氧化氮 CH4＋2O2CO2＋2H2O 熱

【解析】

（1）石油加熱煉制得到的產(chǎn)品中，常用作汽車(chē)燃料的是：汽油、（或柴油）；

（2）煤中含有硫元素和氮元素，燃燒時(shí)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，溶于雨水會(huì)形成酸雨。

（3）天燃?xì)獾闹饕煞质羌淄�，甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳的化學(xué)方程式是：CH4＋2O2CO2＋2H2O，它燃燒時(shí)放出大量的熱，將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為熱能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求填寫(xiě)下列空白。

（1）請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空：

①1個(gè)氧分子_____

②鈣元素_____

③5個(gè)硫酸根離子_____

④標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____

⑤氯化鈉是由_____和_____兩種微粒構(gòu)成的

（2）指出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的意義：

①2H_____

②CO2_____

③Mg2+_____

④：_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，金屬鋁既能與酸溶液反應(yīng)也能與堿溶液反應(yīng)。

（1）鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成NaAlO2和氫氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）取2份相同質(zhì)量的鋁粉，分別加入足量的稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中，充分反應(yīng)后得到氫氣的質(zhì)量分別為m1、m2則m1_____ （填“>”“<”或“=”）m2。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符的是

①2Ca2+﹣﹣2個(gè)鈣離子 ②O2﹣﹣2個(gè)氧原子 ③2H2O﹣﹣2個(gè)水分子

④2H﹣﹣2個(gè)氫元素 ⑤﹣﹣氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零．

A．①④⑤ B．②④ C．①③⑤ D．②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是四位同學(xué)用氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，其中能正確反映實(shí)驗(yàn)的是（）

A.直接加熱氯酸鉀固體制取氧氣

B.加熱兩份等質(zhì)量的氯酸鉀固體,其中一份加二氧化錳作催化劑

C.加熱兩份等質(zhì)量的氯酸鉀固體,其中一份錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳作催化劑

D.加熱氯酸鉀和二氧化錳固體,其中二氧化錳的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銅器在空氣中久置，表面會(huì)生成一層綠色固體，俗稱(chēng)“銅綠”。為了探究銅綠的生成與哪些物質(zhì)有關(guān)，化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)采用如圖裝置加熱干燥的銅綠，觀(guān)察到綠色固體變成黑色，試管口有水滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁。

（1）由上述實(shí)驗(yàn)可知，銅綠中一定含有的元素是___________，由此推斷，空氣中一定參加反應(yīng)的物質(zhì)是___________，不能確定是否參加反應(yīng)的物質(zhì)是_____________。

（2）設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，探究不能確定的物質(zhì)是否參加了反應(yīng)_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字回答：

（1）三個(gè)硫酸根離子_____。

（2）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)最小粒子_____。

（3）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素化合價(jià)_____。

（4）“84消毒液”其有效成分是次氯酸鈉，其化學(xué)式為 NaClO，請(qǐng)寫(xiě)出次氯酸鈣的化學(xué)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員用鈷及其氧化物研制成一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 上圖中含有3種分子

B. 分子在化學(xué)變化中可以再分

C. 反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物

D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目及元素種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019.中國(guó)運(yùn)載火箭，在不同的歷史時(shí)期，都承載著中國(guó)航天的光榮和夢(mèng)想。一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射的過(guò)程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.甲的化學(xué)式為N2O4

B.丙的相對(duì)分子質(zhì)量為28

C.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1

D.乙中氮、氫原子的個(gè)數(shù)比為1：2

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