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20.下列各圖中,“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是( 。
A.B.C.D.

分析 純凈物由一種物質組成,混合物由兩種或兩種以上的物質組成.

解答 解:A中含有一種物質,屬于純凈物;
B中含有三種物質,屬于混合物;
C中含有一種物質,屬于純凈物;
D中含有一種物質,屬于純凈物.
故選:B.

點評 混合物由兩種或兩種以上的物質組成,純凈物由一種物質組成,這是判斷物質種類的基礎,要注意理解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.在元素周期表的指導下,利用元素之間的一些規(guī)律性知識來分類學習物質的性質,就使化學學習和研究變得有規(guī)律可循.如圖1所示是元素周期表的一部分.

(1)地殼中含量最多的金屬元素是Al(寫元素符號),其質子數(shù)為13.
(2)地殼中硅元素的含量僅次于氧元素,硅元素的相對原子質量為28.09.
(3)第三周期中具有相對穩(wěn)定結構的原子的原子序數(shù)為18.
(4)如圖2所示的微粒中,屬于同種元素的是BD(填序號),元素的化學性質相似的是BC(填序號),由A和D兩種元素組成的物質的化學式為MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列各項中,不屬于我國《環(huán)境空氣質量標準》基本檢測項目的是(  )
A.二氧化硫濃度B.氧氣濃度C.二氧化氮濃度D.PM2.5濃度

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.下列五種物質(填字母)
A.液氧 B.蒸餾水 C.加碘食鹽 D.水銀  E.氯酸鉀
(1)屬于金屬單質的是D;(2)屬于非金屬單質的是A;
(3)屬于氧化物的是B;(4)屬于含氧化合物的是BE;
(5)屬于混合物的是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖是某同學設計的驗證二氧化碳性質的實驗裝置圖,請回答下列問題.
(1)將二氧化碳通入到A裝置中,觀察到的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅色;
(2)利用二氧化碳與B裝置中的澄清石灰水反應,在實驗室中可用于檢驗二氧化碳氣體的存在;
(3)將二氧化碳沿C裝置燒杯左側內壁緩慢倒入,通過觀察到的實驗現(xiàn)象,可說明二氧化碳具有
二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒;不支持燃燒的性質.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列變化有一種與其它變化本質不同的是(  )
A.汽油揮發(fā)B.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
C.鐵生銹D.燭炬成灰

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A.鐵、氧化鐵、氯化鐵B.冰、氧化鎂、海水
C.氧氣、二氧化碳、空氣D.金剛石、鐵礦石、石灰石

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.你知道嗎?缺鈣易得佝僂病或發(fā)生骨質疏松;缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良;缺鐵會引起貧血;這里的“鐵”是指(  )
A.鐵單質B.鐵元素C.氧化鐵D.四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.如圖1是一同學完成的某實驗操作示意圖:

(1)圖1中,盛放和取用氯化鈉的儀器名稱分別是廣口瓶、藥匙.
(2)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示數(shù)見圖2,則稱取的NaCl質量為18.2g.
(3)稱量NaCl質量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角,則造成的后果是稱量不準確(或導致所配制的溶質質量分數(shù)變小等).

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