某興趣小組在實驗室中模擬高爐煉鐵化學(xué)原理的實驗,對固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究。
(設(shè)計實驗)用一氧化碳還原氧化鐵粉末,實驗裝置如圖。
(進(jìn)行實驗)
(1)實驗中觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是________________________,
洗氣瓶中的現(xiàn)象是_________________________________________。
(2)該裝置的不足之處是___________________________________
(3)該小組按上述實驗設(shè)計,利用儲氣罐預(yù)先收集好一氧化碳,并進(jìn)行實驗。當(dāng)看到固體顏色完全變了,停止實驗,測得下列有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
氧化鐵質(zhì)量 | 裝置中玻璃管和固體的總質(zhì)量 |
16g | 反應(yīng)前67.9g |
反應(yīng)后65.5g |
(分析與討論)
小剛同學(xué)看到反應(yīng)后玻璃管中全是黑色,認(rèn)為反應(yīng)后玻璃管中固體全部是鐵,但小強(qiáng)同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料。
[查閱資料]
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān)。
②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產(chǎn)物可能是鐵,也可能生成鐵的氧化物,
如四氧化三鐵、氧化亞鐵等。
有關(guān)鐵及其氧化物的性質(zhì)如下:
物質(zhì)性質(zhì) | 四氧化三鐵 | 氧化亞鐵 | 氧化鐵 | 鐵粉 |
顏色 | 黑色 | 黑色 | 紅色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
[實驗與猜想]
該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末部分被吸引,則該黑色固體粉末可能是_______________(填序號)。
①Fe ②FeO ③Fe3O4、Fe ④FeO、Fe ⑤FeO、Fe3O4 ⑥FeO、Fe3O4、Fe
(4)(實驗結(jié)論)通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,要保證實驗成功,將氧化物全部被還原成鐵,儲氣罐的一氧化碳?xì)怏w預(yù)先裝入_____________克最合適。
A.4.8 B.5.6 C.8.4 D.9.6
科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市定州市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
要使如圖裝置中的小氣球很快鼓起來則使用的固體和液體可以是( 。
①石灰石和稀硫酸
②鎂和稀硫酸
③二氧化錳和雙氧水
④石蠟和水
A. ①②③ B. ②③ C. ①② D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
我校興趣小組幾位同學(xué),在學(xué)習(xí)了九年級化學(xué)第六單元后,對能產(chǎn)生二氧化碳的一些物質(zhì)產(chǎn)生了興趣。
其中幾位同學(xué)對實驗室的草酸(C2H2O4)產(chǎn)生了興趣,她們請教老師得知:草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。他們對此展開了探究:
(1)小倩首先根據(jù)草酸中含有________元素,可推測生成物中含有水。
(2)小倩對分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測、驗證:
(假設(shè)一)生成物中有二氧化碳
實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現(xiàn)象是______,反應(yīng)方程式為__________小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。
(假設(shè)二)生成物中有一氧化碳
實驗二:小蕓用下圖裝置進(jìn)行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳。
請回答:A裝置中黑色固體粉末是______ (填化學(xué)式)。
(3)討論交流:小芳認(rèn)為,小蕓的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點:________(填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:______。小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:____________。
(4)興趣小組的四位男同學(xué)對學(xué)校角落的一堆石灰石產(chǎn)生了興趣,他們想知道其中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),于是他們?nèi)砹艘恍┦沂,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,每人進(jìn)行了一次實驗,結(jié)果如下:
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 1.54 | 3.08 | 4.4 | m |
①m的數(shù)值是__________。
②請你協(xié)助他們計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________?(寫出完整的計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州埇橋教育集團(tuán)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
跳繩,是在一根環(huán)擺的繩中做各種跳躍動作的運動游戲。如圖是一跳繩示意圖。
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于合金材料的是____,一般合金具有的特性有(寫出一種)____。
(2)鎳(Ni)為不銹鋼中主要的添加元素,鐵和鎳都在金屬活動性順序中氫元素前面,已知硫酸鎳(NiSO4)是一種能溶于水的鹽,請簡述一種比較鐵和鎳活動性強(qiáng)弱的實驗方案_______;寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)跳繩中使用了不同的材料,這與化學(xué)的發(fā)展息息相關(guān),你從中得到的啟示是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州埇橋教育集團(tuán)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
以色列科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體獨享2011年諾貝爾化學(xué)獎。準(zhǔn)晶體具有許多優(yōu)良性能,如準(zhǔn)晶體A165Cu23Fe12耐磨、耐高溫,可用作高溫電弧噴嘴的鍍層。下圖是鐵元素的部分信息。下列說法正確的是
A. Fe的原子序數(shù)為26
B. Al、cu、Fe的單質(zhì)在空氣中很穩(wěn)定
C. Al、cu、Fe的金屬活動性逐漸增強(qiáng)
D. 該準(zhǔn)晶體中Al、cu、Fe的質(zhì)量比為65:23:12
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級上學(xué)期1月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
按照物質(zhì)的某種規(guī)律排列的:K2S、S、SO2、______,幾種物質(zhì)中,最后一種為
A. H2S B. Na2SO3 C. CuSO4 D. Cu2S
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級上學(xué)期1月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實與對應(yīng)的解釋不相符的是
A. 水燒開后,壺蓋被頂開――分子體積變大 B. 氖氣和氬氣性質(zhì)穩(wěn)定――最外層電子數(shù)都為8
C. CO和CO2的性質(zhì)不同――不同分子構(gòu)成情況不同 D. 物質(zhì)熱脹冷縮――微粒間的間隙變化
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省株洲市醴陵市2019屆第一學(xué)期九年級期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖1為溴原子(Br)的結(jié)構(gòu)示意圖;圖2為A、B、C、D、E 5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
(1)圖1中x=_______
(2)與圖2中氖原子(Ne)的核外電子數(shù)相同的粒子有多種,請寫出其中一種陰離子的符號____
(3)圖2的結(jié)構(gòu)示意圖中,__________(填字母代號)表示的是金屬元素的粒子。
(4)A與B屬于不同元素的本質(zhì)區(qū)別是 ______
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對微觀粒子的認(rèn)識,正確的是
A. 原子是最小的粒子,不可再分。 B. 溫度越高,分子運動速率越快
C. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 D. 固體難壓縮,說明固體分子間無間隔
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