物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A. 銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性

B. 鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉）防生銹，是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

C. 二氧化碳可用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大

D. 氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：福建省郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物的是( )

A. 氧化鈣 礦泉水 B. 液氮 稀鹽酸

C. 空氣 碳酸鈉 D. C60 氯酸鉀

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)南寧市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

金剛石、石墨和C60都是碳元素組成的單質(zhì)，關(guān)于它們說法正確的是(　　)

A. 物理性質(zhì)相似 B. 碳原子排列方式相同

C. 屬于同種物質(zhì) D. 燃燒都能生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源：江蘇省寶應(yīng)縣東北片六校2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學方程式。

（1）電解水____； （2）用石灰水檢驗二氧化碳____；

（3）鐵和稀鹽酸反應(yīng)____； （4）鋁和氧氣反應(yīng)____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省寶應(yīng)縣東北片六校2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：多選題

甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A. t3℃，甲物質(zhì)的溶解度大于乙

B. t1℃時，30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液

C. t2℃時，甲和乙物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定相等

D. t3℃，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t2℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目：初中化學 來源：江蘇省寶應(yīng)縣東北片六校2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

FeCl3溶液能對過氧化氫溶液的分解起催化作用。某小組擬在相同濃度FeCl3溶液的催化下，探究過氧化氫濃度對過氧化氫分解速率的影響。

寫出本實驗發(fā)生反應(yīng)的符號表達式_______；

I.分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中，注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液，如圖觀察到____________，就可以粗略判斷，得出實驗結(jié)果。為進一步判斷上述實驗結(jié)論的準確性，運用上圖，小剛同學進行了如下實驗方案設(shè)計。

II.[方案一]在不同過氧化氫濃度下，測定收集相同氣體體積所需時間。

[方案二]在不同過氧化氫溶液下，測定______________；

方案二的實驗測量結(jié)果：

實驗序號

物理量

30%H2O2溶液的體積（mL）

2%FeCl3溶液的體積（mL）

加入H2O的體積（mL）

反應(yīng)的時間（min）

生成O2的體積（mL）

1

5

x

20

5

V1

2

10

3

15

y

V2

表中x＝___________，y＝_____________；

實驗結(jié)論：通過測量，若V1______V2（填“＞”、“＝”或“＜”），說明___。

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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為18毫升；倒出部分液體后，俯視視凹液面的最低處，讀數(shù)為12毫升。則該學生實際倒出的溶液體積 ( )

A. 小于6毫升 B. 大于6毫升 C. 等于6毫升 D. 無法確定

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下圖為載人航天器工作倉中氣體成分的微觀示意圖，已知在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比，下列說法不合理的是

A. 1個氧分子是由2個氧原子構(gòu)成的

B. 氧分子和氮分子能均勻混合，是因為航天器處于失重狀態(tài)

C. 航天器工作倉內(nèi)氮氣與氧氣的體積比與地表空氣接近

D. 航天器工作倉中充氮氣可避免發(fā)生火災(zāi)后燃燒過于劇烈

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