下列說法不正確的是(　 　)

A. 新型半導(dǎo)體和有記憶功能的新材料的研制，都將得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展

B. 化學(xué)只是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，與新物質(zhì)的合成毫無關(guān)系

C. 綜合應(yīng)用自然資源和保護環(huán)境，是目前化學(xué)的重要任務(wù)之一

D. 利用化學(xué)生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥，可以有效地提高糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--金屬材料 題型：科學(xué)探究題

為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質(zhì)，某興趣小組進行如下實驗。

（實驗一）將三種金屬絲分別與一節(jié)干電池和小電珠連接，小電珠發(fā)光。

（實驗二）取粗細、長短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與50mL稀硫酸反應(yīng)，實驗記錄如下：

鋅

銅

鉻

銅

稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)

5%

5%

15%

15%

反應(yīng)現(xiàn)象

少量氣泡

無現(xiàn)象

許多氣泡

無現(xiàn)象

（實驗三）金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成如圖所示的化學(xué)電池裝置，觀察到銅片表面有氣泡(H2)，小電珠發(fā)光。

(1)實驗一的現(xiàn)象說明三種金屬都具有____________性；

(2)鉻與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鉻(CrSO4)和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________；該反應(yīng)屬于________________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)；

(3)要判斷三種金屬活動性強弱，必須在實驗二的基礎(chǔ)上增補一個實驗才能得出結(jié)論，其實驗內(nèi)容是把粗細、長短相同的________________放入________________的50mL稀硫酸中，觀察放出氣泡的快慢；

(4)金屬活動性強弱是由金屬物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的，不會因某個實驗而改變。下列關(guān)于實驗三分析正確的是______(填序號)。

A．銅的金屬活動性變得比鋅強

B．銅與稀鹽酸發(fā)生了置換反應(yīng)

C．該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--酸和堿 題型：綜合題

金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用

(1)改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑，鋼鐵銹蝕主要是鐵與__的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

(2)為避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了下圖的兩個實驗：

①實驗1中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學(xué)認為不合理，理由是____。

②通過實驗2，可證明鐵的活動性比銅強，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

(3)某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，為減少水污染及節(jié)約成本，回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬，設(shè)計如下所示流程。

該回收流程中：固體A的成分是__；含鐵元素的物質(zhì)(污水除外)有__(填字母序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--酸和堿 題型：單選題

以下推理正確的是（　�。�

A.酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸

B.堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

C.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--酸和堿 題型：單選題

用pH計測得一些物質(zhì)的pH如下：

物質(zhì)

蘋果汁

西瓜汁

牛奶

雞蛋清

爐具清潔劑

pH

2.9

5.8

6.4

7.6

12.5

下列說法正確的是（　　）

A. 牛奶放置一段時間后變酸，pH變大

B. 等量的西瓜汁比蘋果汁所含氫離子數(shù)多

C. 爐具清潔劑的堿性比雞蛋清的堿性強

D. 胃酸過多的人應(yīng)該多喝蘋果汁

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十九 ：走進化學(xué)世界 題型：單選題

做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。某同學(xué)在實驗結(jié)束后，將儀器按如圖所示放置，其中正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十九 ：走進化學(xué)世界 題型：單選題

生活與能源息息相關(guān)。下列能源的利用與化學(xué)反應(yīng)無關(guān)的是（　�。�

A. 利用煤燃燒發(fā)電

B. 我國古代使用木材燒制陶瓷

C. 利用炸藥爆破拆除危樓

D. 利用水力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十一 ：走進化學(xué)世界 題型：單選題

下列說法不正確的是(　 　)

A. 新型半導(dǎo)體和有記憶功能的新材料的研制，都將得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展

B. 化學(xué)只是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，與新物質(zhì)的合成毫無關(guān)系

C. 綜合應(yīng)用自然資源和保護環(huán)境，是目前化學(xué)的重要任務(wù)之一

D. 利用化學(xué)生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥，可以有效地提高糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--二氧化碳的制取 題型：單選題

規(guī)范的操作是化學(xué)實驗成功的保障．下列實驗操作的先后順序正確的是（ ）

A.制取二氧化碳時，先加稀鹽酸，再加大理石

B.用排水法收集氧氣收滿時，先把集氣瓶從水中拿出，再蓋上玻璃片

C.洗滌加熱高錳酸鉀制氧氣的試管時，先冷卻，再用水洗

D.用膠頭滴管吸取液體時，先把滴管伸入液體中，再擠壓膠頭

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