【題目】將N2、CO、CO2 的混合氣體依次通入足量的石灰水和灼熱的CuO后，冷卻至室溫，剩余氣體是 ( )

A. N2 B. CO2 C. N2、CO2 D. N2、CO2、H2O

【答案】C

【解析】混合氣體通過足量石灰水后，二氧化碳會(huì)與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，CO2被吸收；再通過灼熱的氧化銅后，一氧化碳會(huì)與灼熱的氧化銅反應(yīng)分別生成銅和二氧化碳，一氧化碳被消耗，但生成了二氧化碳；冷卻至室溫，最后剩余的氣體為二氧化碳、氮?dú)?/span>。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能與水形成溶液的是

A. 植物油 B. 蔗糖 C. 高錳酸鉀 D. 氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于木炭在空氣和氧氣中燃燒的對(duì)比實(shí)驗(yàn)如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
B.能確定木炭在氧氣中燃燒生成的氣體是二氧化碳
C.說明氧氣的濃度越大，木炭的燃燒越劇烈
D.說明所有的物質(zhì)在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象都不相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈮酸鋰（LiNbO3）晶體是目前用途最廣泛的新型無機(jī)材料之一。下列關(guān)于鈮酸鋰說法不正確的是

A. 鈮酸鋰屬于氧化物 B. 鈮酸鋰由三種元素組成

C. 鈮酸鋰中含兩種金屬元素 D. 鈮酸鋰中鈮元素的化合價(jià)為+5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化是化學(xué)變化的是(　　)

A. 石油蒸餾 B. 工業(yè)制氧氣 C. 煤的干餾 D. 干冰升華

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金剛石、石墨、C60的說法不正確的是(　　)

A. 它們都是電的良導(dǎo)體 B. 石墨質(zhì)軟，可作鉛筆芯

C. C60是一種新型的碳單質(zhì) D. 金剛石硬度大，可切割大理石

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】媽媽在臥室整理衣柜；衣柜的材料中，屬于金屬材料的是________(填字母序號(hào)，下同)。

A．木質(zhì)柜體 B．推拉門上的玻璃 C．不銹鋼掛桿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ．

【實(shí)驗(yàn)操作】
a．向B，C，E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．
b．在A，D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．
【分析討論】：
（1）E試管放有酚酞溶液，其目的是；
（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是；
（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：①；②；
（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn) ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說法中不正確的是（ ）

A.集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水就是為了防止瓶底炸裂
B.該實(shí)驗(yàn)所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中，并塞緊橡膠塞
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅并冷卻至室溫打開彈簧夾

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案