編號 | 物質 | 雜質 | 試劑 | 除雜操作方法 |
A | CO | CO2 | 氧化銅 | 加熱 |
B | CaO | CaCO3 | 水 | 過濾、蒸發(fā) |
C | MnO2 | KCl | 水 | 溶解、過濾、洗滌、烘干 |
D | NaCl | KNO3 | 水 | 溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、烘干 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳,二氧化碳不與氧化銅不反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、烘干的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
D、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀,硝酸鉀含量較少,不能形成飽和溶液,蒸發(fā)濃縮時會析出氯化鈉晶體,用溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾的方法分離不出硝酸鉀,不能除去雜質,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:C.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中雨水為酸雨 | B. | 檸檬汁不能使紫色石蕊試液變紅 | ||
C. | 肥皂水的堿性比牙膏弱 | D. | 胃酸過多的人可經(jīng)常食用玉米粥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①④ | D. | ①② |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應屬于置換反應 | B. | 反應物的質量比為1:4 | ||
C. | 該反應遵循質量守恒定律 | D. | 該反應可以緩解溫室效應 |
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