下列有關(guān)微粒的說法錯誤的是( 。
A、含氧元素的化合物是氧化物
B、空氣是由幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物
C、過氧化氫分子由氫分子和氧分子組成
D、混合物的組成中肯定含有兩種或兩種以上的元素
考點:從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別,分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,物質(zhì)的分類
分析:A、氧化物必須由兩種元素組成;B、根據(jù)空氣的組成考慮;C、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成考慮;D、根據(jù)混合物可以由一種元素組成考慮.
解答:解:A、氧化物必須由兩種元素組成,含氧元素的化合物不一定是氧化物,故A說法錯誤;
B、空氣中含有氧氣、氮氣屬于單質(zhì),含有二氧化碳、水蒸氣等物質(zhì)屬于化合物,故B說法正確;
C、過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,故C說法錯誤;
D、混合物可以由一種元素組成,例如氧氣和臭氧屬于混合物,故D說法錯誤.
故選ACD.
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道氧化物的概念,空氣的組成,分子的構(gòu)成,混合物的概念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中要使硬水軟化,可常用的方法是(  )
A、過濾B、吸附C、煮沸D、沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

燒堿與熟石灰都要密封保存的原因是(  )
A、燒堿易潮解;熟石灰與二氧化碳反應(yīng)
B、都與二氧化碳反應(yīng)
C、都易潮解
D、都能與二氧化碳反應(yīng),燒堿易潮解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素在自然界中分布并不均勻,如非洲多金礦,澳大利亞多鐵礦,中國富鎢礦等,從整個地殼中元素含量的多少分析,最多的是( 。
A、鋁B、硅C、氧D、鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

詩詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩句中只含有物理變化的是( 。
A、野火燒不盡,春風吹又生
B、千錘萬鑿出深山,烈火焚身若等閑
C、只要功夫深,鐵杵磨成針
D、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

資料:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,易溶于水,有毒,會刺激人體呼吸道

(l)在探究可燃物燃燒條件的課堂上,老師用甲圖所示裝置進行實驗,實驗時看到的現(xiàn)象是:銅片上的紅磷和水中白磷不燃燒,銅片上的白磷
 

(2)小燕同學(xué)設(shè)計了圖乙兩個對比實驗,完成了探究過程,得到以下實驗事實:
①不通入空氣時,冷水中的白磷不燃燒;   ②通入空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
③不通入空氣時,熱水中的白磷不燃燒;   ④通入空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物的溫度必須達到著火點才能燃燒的事實是(填序號)
 
;能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號)
 

(3)小燕設(shè)計的實驗比老師的實驗有一個明顯的優(yōu)點,這個優(yōu)點是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列化學(xué)方程式中:
A、4P+5O2
  △  
.
 
2P2O5     B、2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑    C、S+O2
 點燃 
.
 
SO2↑      
D、2H2O=2H2↑+O2↑     E、Al+H2SO4=Al2(SO43+H2
①未配平的是
 
;
②反應(yīng)條件寫錯的是
 
;
③未注明反應(yīng)條件的是
 
; 
④箭頭使用不當?shù)氖?div id="nbnm7uc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
⑤化學(xué)式寫錯的是
 

(2)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:

①圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng);
②D物質(zhì)中氯元素的化合價為
 
;
③寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若將100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的蔗糖溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大到20%,試計算:
(1)需加蔗糖晶體多少克?
(2)需蒸發(fā)水多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過濾的操作要點概括為:“一貼,
 
,
 
.”制作過濾器時,要用水濕潤濾紙使其緊貼漏斗內(nèi)壁的目的是
 

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同步練習(xí)冊答案