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小瑾同學用圖表對所學知識進行歸納，其中甲包含乙和丙，不包含丁。下列關系錯誤的是

甲

乙

丙

丁

A

堿

燒堿

氫氧化鉀

純堿

B

合成材料

塑料

合成纖維

合成橡膠

C

溶液

糖水

生理鹽水

泥漿

D

化石燃料

石油

煤

酒精

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱和氫氧化鉀均屬于堿，純堿是碳酸鈉的俗稱，屬于鹽，故A正確；B、塑料，合成纖維，合成橡膠均屬于合成材料，故B錯誤；C、糖水和生理鹽水均屬于溶液，泥漿屬于懸濁液，故C正確；D、石油和煤均屬于化石燃料，酒精屬于有機燃料，故D正確。 點睛∶塑料，合成纖維，合成橡膠均屬于合成材料。燒堿是氫氧化鈉的俗稱和氫氧化鉀均屬于堿。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：吉林省2018年九年級化學中考模擬試卷 題型：單選題

下列物質中，不屬于混合物的是

A. 牛奶 B. 泉水 C. 空氣 D. 水銀

D 【解析】混合物是指由兩種或多種物質混合而成，純凈物是指由同一種物質組成。A、牛奶，由多種物質混合而成，屬于混合物；B、泉水，由多種物質混合而成，屬于混合物； C、空氣，由多種物質混合而成，屬于混合物；D、水銀，由同一種物質組成，屬于純凈物。 點睛∶混合物沒有固定的組成和性質，純凈物有固定的組成和性質。空氣是一種典型的混合物。

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

某興趣小組用圖1裝置進行實驗時發(fā)現(xiàn)：燒杯中飽和石灰水先變渾濁，后逐漸澄清。

⑴ 寫出甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式_______________；

⑵ 為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”，該小組同學開展了如下活動：

【查閱文獻】碳酸鈣(碳酸鈉等)與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈣(碳酸氫鈉等)

【提出假設】假設1：二氧化碳與碳酸鈣、水發(fā)生反應生成碳酸氫鈣；

假設2：__________________________；

【設計實驗】為除去CO2中的氯化氫氣體，小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置，裝置的連接順序是甲→_________→_________→乙(填字母序號)；其中盛放的試劑合理的是___________(填選項序號：A．濃硫酸 B．NaOH溶液 C．飽和NaHCO3溶液；

【實驗現(xiàn)象】飽和石灰水渾濁后，繼續(xù)通入足量CO2，沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。

【得出結論】假設2成立；

⑶同學們在老師指導下仍用圖1所示裝置進行實驗，但同時用pH傳感器監(jiān)測燒杯中溶液的pH，所得圖像如圖3所示：

①AB段pH幾乎不變的原因可能是_____________________；D點處溶液的溶質主要有(填化學式)__________；

② BC段主要發(fā)生兩個化學反應：a二氧化碳與澄清石灰水反應；b(寫出化學方程式)_______________。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 揮發(fā)出的HCl氣體進入乙燒杯中溶解生成的碳酸鈣 b a C 一開始排出來的是空氣進入到了乙燒杯中，對pH基本沒有影響 CaCl2 和 HCl 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O 【解析】(1)甲裝置中石灰石的主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑...

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

濃硫酸具有的性質是

A. 揮發(fā)性 B. 導熱性 C. 吸水性 D. 延展性

C 【解析】濃硫酸屬于酸，具有酸性，還具有強氧化性、吸水性和脫水性。濃硫酸不具有揮發(fā)性，導熱性和延展性一般屬于金屬的物理性質。故選C。

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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：綜合題

氫氧化鈉是一種重要的化工原料，也是實驗室中常見的一種試劑，氫氧化鈉必須密封保存，因為易與空氣中二氧化碳發(fā)生化學反應而變質，用化學方程式表示變質原因__________。

下面是幾位同學對一瓶氫氧化鈉固體成分進行的探究：

探究一：確定一瓶氫氧化鈉固體是否變質

小強方案：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

取少量樣品于試管中，加入一定量水，樣品全溶解后，滴加足量的__________（填一種溶液名稱）

有氣泡產生

___________

探究二：確定氫氧化鈉固體變質的程度

小剛方案：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

①取少量樣品于試管中，加入一定量水后，樣品全溶解后，滴加過量的氯化鈣溶液

產生白色沉淀

氫氧化鈉固體部分

變質

②靜置后取上層清液于試管中，滴入2滴酚酞試液

_________

在上述實驗操作中有同學提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認為該方案_____ (填“可行”或“不可行”)，理由：________探究三：定量分析部分變質的氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的質量分數(shù)

（1）、下面是小明和小軍兩位同學不同的設計實驗方案：

通過小明實驗方案計算出樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)________（寫出計算過程）

（2）、小軍實驗步驟如下

①檢查好裝置氣密性，裝好藥品后連接并固定好裝置

②打開彈簧夾a，通入一段時間的空氣，再稱量D裝置質量記錄為100g

③關閉彈簧夾a，打開B裝置中的分液漏斗，滴入稀硫酸，直到瓶內無氣泡產生。

④打開彈簧夾a， 繼續(xù)通入一段時間空氣，再稱量D裝置質量記錄為102.2g

實驗分析：

（1）在小軍實驗中A裝置作用是__________

（2）實驗步驟④中，繼續(xù)通入一段時間空氣的目的是_________________

（3）如果缺裝置C,最終所測得氫氧化鈉的含量將會________（填“偏高”、“不變” 、或者“偏低”）

2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 稀鹽酸（稀硫酸） 氫氧化鈉固體已變質 溶液變紅色 不可行 Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH 47% 除去空氣中的CO2，防止其被D吸收 將反應生成的CO2全部排出被D吸收 偏低 【解析】用化學方程式表示氫氧化鈉在空氣中變質原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。對一瓶氫氧化鈉固體成分進行的探究：探究一：確定一...

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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

味精是常見調味料之一，主要成分是谷氨酸鈉[化學式為C5H8NO4Na]，熔點232℃，20℃時溶解度71.7g。下列有關敘述錯誤的是

A．谷氨酸鈉相對分子質量為169

B．谷氨酸鈉是由5個碳原子、8個氫原子、4個氧原子、1個氮原子和1個鈉原子構成

C．20℃時，100g水最多可配制成171.7g谷氨酸鈉的飽和溶液

D．谷氨酸鈉中鈉元素的質量分數(shù)約為13.6%

B 【解析】 試題分析：谷氨酸鈉是由分子構成的物質，B錯誤。

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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

合理搭配飲食是我們的健康理念，中考期間，小明媽媽為他準備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認為這份午餐搭配中還應添加下列食物中的

A. 黃瓜 B. 牛奶 C. 炒雞蛋 D. 烤野兔肉

A 【解析】試題分析：從配置食物看缺少了維生素，維生素主要含在水果和蔬菜中，故選A.

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市2018年九年級中考化學模擬試卷(二) 題型：單選題

甲和乙可以制備化工原料丙，微觀過程如下圖。下列說法錯誤的是( )

A. 丁的化學式為O2

B. 丙中C、H的質量比為12:1

C. 該反應體現(xiàn)無機物可轉化為有機物

D. 若改變反應條件，甲和乙反應可生成一種重要的糖類物質

B 【解析】甲物質的化學式為CO2、乙物質的化學式為H2O、丙物質的化學式為C2H4，結合質量守恒定律化學反應前后原子的種類和個數(shù)都不變可知丁的化學式為O2，因此反應的方程式為：2CO2+2H2OC2H4+3O2，因此：A、由上述分析可知，丁的化學式為是O2，故說法正確；B、丙是C2H4，其中C、H的質量比為（12：×2）：（4×1）=6：1，不是12：1，故說法不正確；C、該反應體現(xiàn)無機物...

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科目：初中化學 來源：北京市順義區(qū)2018屆初三第一次中考模擬化學試卷 題型：綜合題

碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽，課外小組通過以下實驗進行鑒別。

實驗1

實驗序號

實驗操作

1-1碳酸鈉

1-2碳酸氫鈉

11.96

8.28

實驗2

實驗序號

實驗操作

2-1碳酸鈉溶液

2-2碳酸氫鈉溶液

實驗3

實驗序號

實驗操作

3-1碳酸鈉溶液

3-2碳酸氫鈉溶液

不分解

2NaHCO3△ Na2CO3 +CO2 ↑+H2O

回答下列問題：

（1）實驗1中控制的變量是__________，實驗1得出的結論是__________。

（2）實驗2的目的是__________。

（3） ①實驗3-2中觀察到的現(xiàn)象是__________。

②完全分解8.4gNaHCO3能生成CO2__________g。

③要確定碳酸氫鈉的分解產物，還需進行的實驗是__________。

溫度、溶液濃度； 室溫下，10%的碳酸鈉溶液的堿性大于碳酸氫鈉溶液 1%的鹽酸與2%的碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液反應速率是否相同 澄清石灰水變渾濁，試管內壁有液滴 2.2 取完全反應后的剩余固體于試管中，滴加稀鹽酸，并將產生的氣體通入澄清石灰水 【解析】碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽，溶液均呈堿性，與鹽酸反應均可產生二氧化碳氣體。（1）實驗1中控制的變量是溫度、溶液濃度，實驗1得出的結論是室溫下...

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