如圖為晶體M（不含結晶水）的溶解度曲線，a、b兩點分別表示M物質的溶液。下列有關說法或a、b間的轉化方法錯誤的是（　　）

A. t2℃時，a點表示飽和溶液，b點表示不飽和溶液

B. 將a、b兩份溶液溫度降到t1℃時，僅a中有晶體析出

C. 從a→b：先將a降溫到t1℃，然后再將溶液升溫到t2℃

D. 從b→a：在b中加入過量M

C 【解析】 t2°C時，a點M物質恰好完全溶解，在溶解度曲線上，是飽和溶液，b點M物質的質量少于該溫度下的溶解度，是不飽和溶液，A正確；將a溶液降溫到t1°C，溶質的質量大于該溫度下M的溶解度，會有晶體析出，將b溶液降溫到t1°C，溶質的質量恰好等于該溫度下M的溶解度，此時b溶液為飽和溶液，不會有晶體析出，B正確；將a降溫到t1°C再升溫到t2°C，還是a溶液，C錯誤；在b溶液中加入...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第四單元測試卷 題型：單選題

類推的思維方法在化學學習中應用廣泛。例如：水(H2O)―→過氧化氫(H2O2)；氧化鈉(Na2O)―→過氧化鈉(Na2O2)。由此可推斷過氧化鋇的化學式為( )

A. Ba2O B. BaO2 C. Ba2O2 D. BaO3

B 【解析】 試題由水與過氧化氫、氧化鈉與過氧化鈉的化學式，對比水與過氧化氫的分子構成、氧化鈉與過氧化鈉的構成，歸納出氧化物與過氧化物的構成關系，由氧化鈣的化學式推斷過氧化鈣的化學式即可．水的化學式為H2O，過氧化氫的化學式為H2O2，可得出過氧化氫的分子比水分子多一個氧原子；氧化鈉的化學式為Na2O，過氧化鈉的化學式為Na2O2，可得出過氧化鈉的分子比氧化鈉的分子多一個氧原子；由此可...

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學同步測試：1.3《物質變化》 題型：單選題

使用材料的變化標志著人類文明的進步。下列用品的材料不是通過化學變化制取的是( )

A. 鐵器 B. 青銅器 C. 塑料器具 D. 石器

D 【解析】 A、鐵是通過鐵礦石冶煉出來的，屬于化學變化，故選項錯誤；B、銅是通過化學變化冶煉出來的，屬于化學變化，故選項錯誤；C、塑料是通過化學變化合成出來的，屬于化學變化，故選項錯誤；D、石器是通過石頭打磨出來的，屬于物理變化，故選項正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級化學上冊同步練習：2.4.2元素周期表、物質的分類練習題 題型：填空題

請判斷下列說法的正誤：(在括號內打“√”或“×”)

(1)高錳酸鉀中含有氧元素，則高錳酸鉀屬于氧化物（____）

(2)氧氣與臭氧都是由氧元素組成的，所以它們的混合物屬于純凈物（____）

×× 【解析】 (1)高錳酸鉀中含有鉀元素、錳元素和氧元素，不屬于氧化物，錯誤； (2)氧氣與臭氧都是由氧元素組成的，混合后是由兩種物質組成的混合物，錯誤。

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：綜合題

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

（1）t2℃時，等質量的A、B溶液中含有的溶質質量的大小關系是_____（填序號）。

①A=B ②A＜B ③無法確定

（2）t1℃時配制等質量的A、B、C三種物質的飽和溶解液，所需水的質量最少的是_____。

（3）將t2℃時A、B、C三種物質飽和溶液降溫到t1℃時，三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是_____。

（4）除去B中少量A的最佳方法是_____。

③B 。B＞C＞A 。蒸發(fā)結晶 。 【解析】 ⑴由于溶質溶液配比不知，無法判斷等質量的溶液中，溶質質量的大小關系； ⑵t1°C時，B物質的溶解度最大，溶質質量最大，配置成相等質量的飽和溶液需要的溶劑即水的量最少； ⑶在t1°C時，三種溶解度曲線與t1°C的交點，表示100g溶液中所溶解的溶質的質量，三種物質對應的飽和溶液總質量相等，溶質質量大的，溶質的質量分數(shù)大，即溶解度大...

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列有關說法正確的是（　�。�

A. 物質燃燒不一定需要氧氣

B. 家庭中常用亞硝酸鈉作調味鹽

C. 煤和酒精都是可再生能源

D. 用溶解、過濾、洗滌、干燥除去氯化鈉中的難溶性雜質

A 【解析】 氯氣和氫氣在點燃的條件下生成氯化氫氣體，屬于燃燒，但沒有氧氣參與，A正確；家中常用的調味鹽為氯化鈉，B錯誤；酒精和煤都屬于不可再生能源，C錯誤；溶解時氯化鈉已成為溶液，過濾掉難溶性雜質后，應該用蒸發(fā)結晶的方法把氯化鈉提純，所以其步驟應該是：溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶，D錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列說法中，不正確的是（　　）

A. 鉛筆芯是用石壘粉和粘土按一定比例混合而成的

B. 公交車上“CNG”標志是代表其燃料為壓縮天然氣

C. 將滴管伸入溶液中滴加液體，防液體飛濺

D. 油鍋著火可以倒入較多的蔬菜或蓋上鍋蓋滅火

C 【解析】 鉛筆芯的主要成分是石墨，是由石墨粉和粘土按一定比例混合而成的，如hb鉛筆，h是hard的縮寫，代表粘土，b是black的縮寫，代表石墨，A正確；CNG是Compressed Natural Gas的簡稱，譯為壓縮天然氣，B正確；用滴管滴加液體時，應在試管或燒杯上方垂直懸空滴加，不能將滴管伸入溶液中，C錯誤；物質燃燒的條件之一是接觸氧氣，當?shù)谷胼^多的蔬菜或蓋上鍋蓋時，將氧氣...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊2.3.3離子同步練習題 題型：填空題

已知某微粒(原子或離子)的核外共有2個電子層，其結構示意圖為。

(1)若該微粒為原子時，則m＝________。

(2)若該微粒為陰離子時，則m－2________(填“>”“<”或“＝”)x。

(3)若x＝8，請寫出符合該組成結構且顯不同電性的微粒的化學符號：__________________(各寫一種)。

2＋x

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期科粵版九年級化學上冊第1章大家都來學化學單元測試卷 題型：科學探究題

小明暑假期間到農田施肥時，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳銨（碳酸氫銨的簡稱）在陽光的照射下很快消失了，同時有濃烈的刺激性氣味．他很好奇，返校后和同學們進行探究，請你一同參與：

（提出問題）碳酸氫銨很快消失，這一過程是物理變化還是化學變化？

（查閱資料）

純凈的碳銨是一種無味、易溶于水的白色固體．其特點是在低溫、干燥的條件下，能穩(wěn)定存在．但是，當溫度稍高（10℃以上）或濕度稍大，碳銨就易消失；碳銨不能使?jié)駶櫟姆犹嚰堊兗t色．

（2）二氧化碳氣體能使澄清的石灰水變渾濁，常用于檢驗二氧化碳氣體．碳酸氫銨也能使澄清石灰水變渾濁．

（3）氨氣能使?jié)駶櫟姆犹嚰堊兗t色，常用于檢驗氨氣（NH3）．

（收集證據(jù)）（1）按如圖所示安裝好實驗裝置，安裝儀器的順序是________

檢查裝置的氣密性，檢查方法是________

進行實驗：

    實  驗  步  驟

    實  驗  現(xiàn)  象

    實  驗  結  論

①在試管中加入少量碳銨粉末，加熱．將一白瓷板放在導管口的下方

②將濕潤的酚酞試紙與碳銨接觸

  酚酞試紙沒有顏色變化

碳銨不能使酚酞試紙變紅

③將濕潤的酚酞試紙放于試管口處

（獲得結論）碳銨受熱消失了，生成了新物質，發(fā)生了化學變化．

（反思與交流）實驗時小王同學的試管內壁附有碳銨粉末，你的建議是________；小劉同學的試管破裂了，你認為原因可能是（寫一條）________．

有的同學認為上述實驗不需要做碳銨能否與濕潤的酚酞試紙作用的實驗，你同意嗎？為什么？________．

聞生成物的氣味時有的同學直接把鼻子湊到試管口處，結果受到了比較強烈的刺激，你認為正確的做法是________．對于如何減少實驗過程中生成氣體的強烈刺激，你的建議是________

有的同學把導氣管通入到澄清的石灰水，石灰水變渾濁，他認為由此也可說明生成了二氧化碳，發(fā)生了化學變化，你認為理由充分嗎？為什么？ ________

根據(jù)以上實驗，你認為碳酸氫銨化肥在存放時應注意的問題是________．

安裝實驗儀器一般規(guī)律是：按照先下后上，先左后右的順序安裝檢查裝置的氣密性的方法是：把導管的一端放入水中，微熱試管，有氣泡冒出，停止加熱，有一段水柱上升，一段時間后，液面不變，證明裝置氣密性良好先下后上，先左后右把導管的一端放入水中，微熱試管，有氣泡冒出，停止加熱，有一段水柱上升，一段時間后，液面不變，證明裝置氣密性良好把紙槽或藥匙送到試管底部再慢慢直立起來，用手指彈一下紙槽或藥匙試管外壁有水不同意...

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