右圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列說法中錯(cuò)誤的是

A.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2

B.反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變

C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D.甲是SO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)七校聯(lián)誼九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示裝置的氣密性檢查中,一定不漏氣的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆吉林省九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷很快燃燒,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;

(2)該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的 性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑,該黑色物質(zhì)是 (填化學(xué)式);

(3)燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是 (填序號(hào))

A.作反應(yīng)物 B.隔絕空氣 C.升高溫度

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省黃岡市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下錯(cuò)誤的操作都可能引起玻璃儀器破裂,有4位同學(xué)分別進(jìn)行了糾正,按照他們的方法糾正后玻璃儀器仍可能破裂的是

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),必須滿足的條件是

A、必須使用催化劑

B、用氯酸鉀制取時(shí)必須加熱

C、必須用排水法收集

D、必須用燃著的火柴檢驗(yàn)是否收集滿

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于原子的說法錯(cuò)誤的是

A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子

C.在化學(xué)變化中原子可分,分子不可分

D.原子不顯電性

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用量筒量取液體時(shí),將量筒放平穩(wěn),倒入液體,面對(duì)刻度線,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為29ml;到出部分液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為11ml,該同學(xué)倒出的液體體積是

A.18ml B.大于18ml C.小于18ml D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

按要求寫出化學(xué)方程式,并在題后括號(hào)中注明基本反應(yīng)類型。

(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ,( )反應(yīng);

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

今年我國多地都不同程度地出現(xiàn)霧霾天氣,它嚴(yán)重影響了人們的生活和生命安全。

(1)大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的_________(填字母序號(hào))。

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物

(2)頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網(wǎng)上銷售,PM2.5專用口罩使用了活性炭,這是利用了活性炭的__________作用。

(3)為防治霧霾天氣,改善空氣質(zhì)量請(qǐng)你提出一條合理化的建議 。

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