【題目】碘鹽中通常含有少量的碘酸鉀（化學(xué)式為KIO3），碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為（ ）

A．﹣1 B．+1 C．﹣5 D．+5

【答案】D

【解析】

試題分析：鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3=0，則x=+5價(jià)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】宏觀與微觀相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科的思維特點(diǎn)．

（1）在氯化氫、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是 ．

（2）右圖為乙醇分子的結(jié)構(gòu)模型，下列說(shuō)法正確的是 （填字母序號(hào)）

A．乙醇由碳、氫、氧三種元素組成

B．乙醇中含兩個(gè)碳原子

C．乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D．乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2：6：1

（3）鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息如圖所示．甲圖中x的數(shù)值是 ，y的數(shù)值是 ，由此推測(cè)鈣元素原子在化學(xué)變化中易 （填“得電子”或“失電子）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化屬于物理變化的是

A．光合作用 B．煤氣中毒 C．冰山融化 D．酸雨侵蝕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．硬水洗滌衣物適宜使用肥皂

B．二氧化錳可作所有反應(yīng)的催化劑

C．吸入甲醛或一氧化碳會(huì)危害人體健康

D．鋁合金與鋼鐵相比具有密度大、易腐蝕的特點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出儀器a的名稱 、儀器b的名稱 ．

（2）寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式： ，該反應(yīng)的基本類型是 ．若用裝置F收集并粗略測(cè)出收集O2體積，還需在 （填m或n）端接一個(gè)量筒以便測(cè)出排出的水的體積．

（3）G圖是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是 ；對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，在集氣瓶?jī)?nèi)事先加入少量水，其作用和目的是 ．

（4）上述制備CO2可選用的發(fā)生裝置有： （填寫(xiě)上圖字母序號(hào)）．比較B、E裝置，E裝置的優(yōu)點(diǎn)為： ．

（5）選擇制取氣體的發(fā)生裝置時(shí)要考慮 和 ，而選擇收集氣體的裝置應(yīng)考慮 和 ．

（6）用排水法收集氧氣，如果實(shí)際收集到的氧氣不純，可能的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．河水 B．汽水 C．蒸餾水 D．礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖所示回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ．（選填裝置序號(hào)，下同）

（2）氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體，其水溶液呈堿性．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，應(yīng)選用的收集裝置是 ．實(shí)驗(yàn)室中選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是 和 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年春季，我省部分地區(qū)雨水較少，出現(xiàn)了旱情，為了增強(qiáng)農(nóng)作物的抗旱能力，小明建議父母施用適量的磷肥，下列化肥中屬于磷肥的是（ ）

A．K2SO4 B．CO（NH2）2 C． Ca3（PO4）2 D．KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知物質(zhì)X與Ca（OH）2能發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：X + Ca（OH）2 ＝Y(jié)+Cu（OH）2↓下列分析錯(cuò)誤的是

A．X肯定不可能是酸 B．X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為24

C．X可能是單質(zhì)，也可能是化合物 D．無(wú)法確定Y是哪種具體的物質(zhì)

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