2014年3.15央視曝光;廣東韶光大寶山礦山洗礦的"酸性紅水"流進農(nóng)田,使餐桌”有毒鎘大米”事件引出食品安全和環(huán)境問題..人吃了“鉻大米”會損壞腎功能，從而引發(fā)骨痛病甚至骨病。由此事件回答下列問題：

（1）在日常生活中你能做到的防治水污染的做法是什么？（1分）

（2）怎樣檢驗工業(yè)廢水顯酸性？（寫出步驟、現(xiàn)象、結論）（2分）

（3）用什么物質(zhì)改良酸性土壤？ （1分）


(4分)（1）生活垃圾和污水不隨意亂倒，倒在指定地點。（或把廢舊電池放在可回收地點。合理即可）

(2)取少量工業(yè)廢水于試管中，滴加紫色石蕊，如果溶液變紅，則工業(yè)廢水顯酸性。（合理答案即可）

（3）熟石灰。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 下列各組物質(zhì)，用灼燒的方法不易區(qū)別的是（　　）

　

A．

聚乙烯、聚氯乙烯

B．

羊毛線、純棉線

C．

面粉、葡萄糖

D．

炭粉、二氧化錳

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科目：初中化學 來源： 題型：


鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性遠優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，被譽為“未來金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3。

（1） 已知FeTiO3中鈦的化合價為+4價，則鐵的化合價為          。

（2） 冶煉金屬鈦時，將鈦鐵礦石轉(zhuǎn)化為TiCl4，TiCl4再與Na在一定條件下反應生成Ti和NaCl。請寫出后一步反應的化學方程式                                            (不用寫反應條件)。

（3）鐵比鈦易生銹，請寫出防止鐵生銹的一種方法                                      。

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科目：初中化學 來源： 題型：


圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，圖2是盛水的燒杯中放著t2oC下甲乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管（不考慮溶劑的蒸發(fā)），根據(jù)圖像和有關信息判斷，下列說法中錯誤的是（     ）

A.     t2oC時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系為甲＞乙

B.     將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2oC降至t1oC時，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C.     向燒杯的水中加NaOH固體后，只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小。

D.     向燒杯的水中加NH4NO3固體后，只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 中國航空歷經(jīng)百年飛翔歷史，正迎來嶄新的空天時代。飛機的部分結構是由鋁合金制成的，主要利用了鋁合金的物理性質(zhì)是                (答一點即可)。飛行員經(jīng)常要進行高強度的訓練，他們所穿的服裝通常是由纖維織成的，為爭強耐磨性和彈性，往往加入滌綸、錦綸等，它們屬于             纖維；（填“天然”或“合成”）在營養(yǎng)方面，每天都要食用一定量的雞蛋、牛奶，這些食物為人體提供的營養(yǎng)素主要是              。為了補充維生素，還要食用一定量的蔬菜，如菠菜、油菜等，若菠菜、油菜在生長過程中出現(xiàn)葉片發(fā)黃，可能缺少的化肥是        （填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”）。在化肥的種類中只有一種肥料是液態(tài)的，它是           （填名稱），它具有揮發(fā)性，會發(fā)出氨氣（NH3）能與氯氣反應生成空氣中的一種單質(zhì)和一種遇水蒸氣能形成白霧的化合物，試寫出發(fā)生反應的化學方程式                                        .

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科目：初中化學 來源： 題型：


規(guī)范實驗操作是保證實驗安全和實驗成功的前提。下面是初中化學中常見的四個實驗，請回答下列問題：

（1）圖A所示實驗的錯誤是                              。

（2）圖B所示實驗中導致實驗結果偏小的原因可能是                             

（答出一點即可）

  （3）圖C所示實驗中的錯誤會導致所配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)        

（填“偏大”“偏小”或“不變”）。

（4）圖D所示實驗的錯誤操作，可能導致的后果是                                 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學用語書寫正確的是

A.兩個氮分子 2N        B. 鈣離子 Ca2+  

C  兩個氫原子 2H2       D.  氧化鎂 MgO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


松花蛋，又稱皮蛋。其中一種加工工藝的主要原料配方為：鴨蛋10Kg，水10Kg，生石灰1.2Kg，純堿0.53Kg，食鹽0.35Kg。加工時，將純堿、食鹽加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反應，冷卻后得到料液，再加入鴨蛋浸漬。請回答下列問題：

（1）靜置后，取少量的上層料液，稀釋后滴加無色酚酞試液。則無色酚酞試液變?yōu)?u>     色。

（2）同學們對上層料液的成分產(chǎn)生了興趣，請你一起參加他們的探究活動。

【提出問題】料液中含有哪些溶質(zhì)？

【交流討論】①一定含有NaCl和        ，

②可能還含有其它溶質(zhì)：

甲同學推斷只有Ca(OH)2        

乙同學推斷只有Na2CO3

丙同學推斷有Ca(OH)2 也有Na2CO3

通過進一步討論，大家一致認為丙同學的推斷是錯誤的，理由是

               （用化學方程式表示）。

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

取少量上層料液，滴加稀鹽酸

無明顯現(xiàn)象

另取少量上層料液，滴加碳酸鈉溶液

產(chǎn)生白色沉淀

【探究結論】      同學的推斷是正確的。

【知識應用】皮蛋食用時加入一些食醋，可以去除氨味和澀感，原因是                   。

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有以下裝置、儀器。請根據(jù)要求回答問題：

 


（1）儀器①的名稱是        。

（2）圖A是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應該調(diào)節(jié)的螺絲是        （選填“a”、“b”或“c”），裝置改正后試管中發(fā)生反應的化學方程式是                     。

（3）實驗室用過氧化氫溶液分解制取O2，若要控制反應速率獲得平穩(wěn)氣流，應選用      （從A至D選填序號）作為氣體發(fā)生裝置。

（4）D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時，可以隨時控制的反應停止和發(fā)生。從E至H選擇        （填序號）也可以組裝成一個可隨時使反應停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置。

（5）若用右圖甲驗證CO2與水反應生成

一種酸性物質(zhì)，則瓶中裝入的試劑

最好是        ；若用右圖甲收

集某氣體時從d通入，推測該氣體

具有的物理性質(zhì)是        。

（6）右圖乙裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2，分別用注射器向兩個容器中注入等體積的水和NaOH溶液，觀察到      現(xiàn)象，說明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應。

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