一定條件下,某反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是
A.反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.反應(yīng)前后元素的化合價未發(fā)生改變
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
D.反應(yīng)后分子種類改變、原子種類不變
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
請根據(jù)家庭燃料使用的變化史,回答下列問題:
(1)60年代的城市家庭是以煤球?yàn)槿剂,生煤爐時需先引燃木材的原因是____。
(2)70年代,廣泛使用蜂窩煤,這種變化的好處是_____
(3)80年代,液化石油氣和管道煤氣取代了蜂窩煤,管道煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣,它們是在高溫條件下,由煤和水蒸氣反應(yīng)生成的。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____,反應(yīng)基本類型是____。
(4)到了21世紀(jì)初,天然氣又逐步取代了管道煤氣,請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
為相對原子質(zhì)量的測定作出了貢獻(xiàn)的中國科學(xué)家是
A.楊振寧 B.屠呦呦 C.張青蓮 D.袁隆平
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市潁州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
鋰在元素周期表中的信息如圖,下列說法不正確的是( 。
A.原子序數(shù)是3
B.屬于金屬元素
C.相對原子質(zhì)量是6.941g
D.容易失去最外層電子鋰離子
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市荔城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸入相同深度的熱水中。
(1)能燃燒的是________________(選填“a”“b”或“c”)處,下列圖中能正確反映氣球內(nèi)氣壓(P)隨反應(yīng)時間(t)而發(fā)生變化的是____________(填字母)。
(2)管口的小氣球可以防止________________(填化學(xué)式)進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市荔城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
硒是一種非金屬元素,含適量硒的礦泉水對人體有益。在H2SeO4中硒的化合價是
A.+2 B.+4 C.+6 D.-2
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市濱城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
2019 年是“國際化學(xué)元素周期表年”
(1)中國科學(xué)院院士張青蓮對銦、銥、鍺等的相對原子質(zhì)量的測定做出了杰出貢獻(xiàn)。鍺 元素在元素周期表中的部分信息如下圖所示,鍺的相對原子質(zhì)量為_________,該元素屬于-________(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。
(2)中國科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。
①下圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖,硫原子的最外層電子數(shù)是________;硫離子的符號為________;硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)________(填“相同”或“不同”)。
②火藥是中國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應(yīng)為S+3C+2KNO3 X+3CO2↑+N2↑,X 的 化 學(xué) 式 是 ________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市濱城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列滅火方法中,不正確的是
A.炒菜時,油鍋不慎著火,應(yīng)迅速用鍋蓋蓋滅
B.實(shí)驗(yàn)時酒精不慎灑出并燃燒,通常用濕抹布蓋滅
C.圖書資料著火,應(yīng)用泡沫滅火器滅火
D.電器因短路起火時,立即切斷電源,用二氧化碳滅火器或干粉滅火器來滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市襄城縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。
(1)寫出一個用A制取O2的化學(xué)方程式______。
(2)若用B裝置制取二氧化碳,可控制反應(yīng)的發(fā)生或停止。請簡述讓反應(yīng)停止的原理______。
(3)若用集氣瓶采用排空氣法收集H2,請在C處方框中畫出裝置圖(只畫集氣瓶和導(dǎo)管)_____
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