【題目】 科學家研究發(fā)現(xiàn)，人體大腦皮層體液最理想的pH介于7.35~7.45之間。人體大腦皮層體液的酸堿度( )

A．偏酸性 B．偏堿性 C．呈中性 D．難以判斷

【答案】B

【解析】

試題分析：人體大腦皮層體液最理想的pH介于7.35~7.45之間，PH＞7呈弱堿性。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室里，用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中可能會生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。對于該實驗，下列說法中錯誤的是

A．實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，說明該反應有二氧化碳生成

B．當紅棕色的氧化鐵粉末變成黑色時，所得固體產(chǎn)物的質(zhì)量可能比反應前固體的質(zhì)量大

C．實驗結束后，應用磁鐵和稀鹽酸來檢驗固體產(chǎn)物中是否有鐵生成

D．為了減少空氣污染，尾氣應點燃或收集處理

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，氣球與大氣相通，膠頭滴管中有某種溶液，擠壓膠頭后氣球變大，則膠頭滴管與的廣口瓶物質(zhì)中分別為

A．H2O與 CaO B．NaOH與CO2

C．濃H2SO4與H2O D．稀H2SO4與Zn

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）水是我們每天都需要的物質(zhì)。

（1）自然界中的水需凈化后飲用，活性炭常用于凈化水，其主要作用是 。

（2）啤酒釀造需要大量的軟水，生活中常用_______區(qū)別軟水和硬水。

（3）水常用于滅火，其滅火原理是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了探究酸堿中和反應是否放熱，某同學設計了如圖所示的實驗裝置（夾持等固定裝置圖略），針對該實驗目的，下列評價或改進，錯誤的是

A．若觀察到紅墨水向右移，則說明該實驗一定有放熱現(xiàn)象

B．為了使實驗現(xiàn)象更明顯，可改用氫氧化鈉固體

C．在打開活塞a之前應先打開橡皮管上的止水夾

D．為了使實驗更具有說服力，可用氫氧化鉀溶液再次實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小李學習了二氧化碳知識后，進行了二氧化碳氣體在水中溶解性的探究，其實驗步驟及裝置如下．

①用大號針筒抽取200毫升二氧化碳氣體．

②試劑瓶中加入200毫升水，塞緊雙孔橡皮塞．

③連接大號針筒和試劑瓶，緩慢推動活塞，將二氧化碳注入水中．

（1）推動注射器活塞時盡量緩慢，其目的是 ．

（2）當向水中注入CO2氣體體積達到120毫升時，紅色油柱開始向上移動．實驗表明在該條件下，1體積水中能溶解 體積的二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳化硅（SiC）俗稱金剛砂。在空氣中，碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生如下反應：

SiC + 2NaOH + 2O2 ==== Na2SiO3 + X + H2O。請推斷X的化學式

A．CO2 B．CO C．SiO2 D．Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不需要密封保存的是

A．大理石 B．濃鹽酸 C．濃硫酸 D．氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學中質(zhì)量守恒定律是一個非常重要的定量定律．

（1）圖1為托盤天平，使用托盤天平稱物品的正確操作順序為 （填序號）．

①調(diào)游碼 ②放稱量紙 ③稱量物放左盤

④調(diào)零點 ⑤加質(zhì)量大的砝碼 ⑥加質(zhì)量小的砝碼

A．①②③④⑤⑥ B．④②③⑤⑥① C．④⑤⑥①②③

（2）如圖2裝置中，稱量小燒杯及其中所有物質(zhì)的質(zhì)量m1，然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合，反應停止后，再稱量小燒杯及燒瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2，則m1 m2（填“=”“＞”“＜”），其原因是 ．根據(jù)以上實驗探究可知，若用碳酸粉末與鹽酸反應驗證質(zhì)量守恒定律，可選擇下圖中 （少選錯選不給分）

（3）請從原子的角度解釋質(zhì)量守恒定律 ．

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