某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖：

（1）甲、乙、丙中表示混合物的是_____（填序號）。

（2）上述變化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，屬于物理變化的是_____。

（3）變化Ⅰ中，發(fā)生變化的“”和“”的分子個數(shù)之比為_____。

（4）根據(jù)上圖分析，化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____（填“原子”或“分子”），變化過程中同種原子個數(shù)_____（填“有”或“沒有”）增減。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：多選題

用某同學(xué)利用廢舊的粗銅絲、藥水瓶組裝成如圖裝置，探究二氧化碳的制取、檢驗及性質(zhì)．下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是…………………………………………………………（ ）

A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變紅

B.用燃燒的木條放在導(dǎo)管口檢驗產(chǎn)生的氣體是不是CO2

C.該裝置能驗證二氧化碳的密度比空氣大

D.該裝置能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

下列物質(zhì)：①硫；②鐵；③碳；④蠟燭 ⑤白磷．它們在氧氣中燃燒（用相應(yīng)的序號填空）：發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是_______；能產(chǎn)生大量白色濃煙的是_______；能生成黑色固體的是_______；產(chǎn)生無色無味的氣體并能使澄清石灰水變渾濁的是_______；發(fā)出白光，放出熱量，在瓶壁上有水霧出現(xiàn)的是_______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列說法正確的是

A.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰

B.木炭燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

C.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中，發(fā)出白光

D.鎂條在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定”再研究。

（回顧史實）

1774年，某科學(xué)家通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞等實驗第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論。

（1）上文中這位科學(xué)家是_____。

A 諾貝爾

B 居里大人

C 門捷列夫

D 拉瓦錫

（2）以下微觀示意圖表示金屬汞蒸氣與氧氣反應(yīng)的過程，請在反應(yīng)前方框內(nèi)畫出正確圖示_____：

（重溫教材）

實驗室常用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖），該裝置氣密性檢查的方法（操作·現(xiàn)象·結(jié)論）是_____。用化學(xué)符號寫出反應(yīng)式_____。理論上實驗成功時的現(xiàn)象是_____。實際用該方法測出的氧氣含量常常遠低于理論值。

（提出問題）

用燃燒紅磷的方法為什么不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量？

（進行實驗）

查閱資料后，學(xué)習(xí)小組進行如下實驗：

（1）將數(shù)顯設(shè)備（電腦等）、三種傳感器（壓強、溫度、O2濃度）、測量裝置進行連接。

（2）檢查裝置的氣密性良好。

（3）打開瓶口橡皮塞，加水并調(diào)節(jié)使蒸餾水瓶和燒杯內(nèi)液面相平，夾緊止水夾，打開并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備，用酒精燈將足量紅磷點燃，立即將燃燒匙伸入瓶中并塞緊橡皮塞。

（4）燃燒結(jié)束后，裝置冷卻到室溫，打開止水夾，待瓶內(nèi)液面不再上升后再向燒杯中加入一定量的水，使燒杯和瓶內(nèi)液面相平。在數(shù)顯設(shè)備上得到的曲線圖（縱坐標(biāo)為O2濃度：橫坐標(biāo)為時間，單位為秒；壓強和溫度曲線僅表示該段時間內(nèi)對應(yīng)的變化情況）如下圖所示。

（數(shù)據(jù)分析）

（1）時間約為_____秒時紅磷開始在集氣瓶中燃燒。

（2）壓強曲線BD段降低的原因是_____。

（4）操作_____，引起了壓強曲線DE段變化。

（得出結(jié)論）

根據(jù)以上探究，用燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的體積含量是因為_____。

（反思與交流）

若要更精確地測量空氣中氧氣體積含量，你對實驗的改進建議是：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，涉及的化學(xué)反應(yīng)都是目前已學(xué)的。D、E為常見的氧化物，它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（省略反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物）。下列說法錯誤的是（　�。�

A.若②為分解反應(yīng)，則生成物只有D、E兩種

B.若①②是分解反應(yīng)，則A、B一定具有相同原子團

C.若①②④都是同種基本反應(yīng)類型，則A、C是不同顏色的固體

D.若①④中只一個屬于分解反應(yīng)，則這兩個化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，各元素化合價也不改變

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�

A.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，通常能與所有物質(zhì)反應(yīng)

B.用帶火星的木條是否復(fù)燃來檢驗氧氣

C.魚能在水中生存，因為氧氣易溶于水

D.氧氣能支持燃燒，所以氧氣是一種高能燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

鐵是在____條件下最易生銹，將一枚銹鐵釘放入足量的稀硫酸中，依次 觀察到的現(xiàn)象___．有關(guān)化學(xué)方程式為____．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列實驗操作中，不正確的是（ ）

A.點燃氫氣前先檢驗氫氣的純度

B.讀取量筒中液體體積時要仰視讀數(shù)

C.給液體加熱時試管口不能對著自己或他人

D.取用固體藥品，若沒說明用量，一般只需蓋滿試管底部

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同步練習(xí)冊答案