從100g 15%的NaOH溶液中取出20g，將剩余溶液與原溶液進(jìn)行比較，沒有發(fā)生改變的是

A．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)   B．溶劑的質(zhì)量

C．溶液的質(zhì)量   D．溶質(zhì)的質(zhì)量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖形能形象地表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物、生成物的微觀變化，圖中●和○分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子．該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是(     )

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


試選用“＞”或“＜”或“=”填空．

（1）酸雨的pH  水的pH；

（2）碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)  電子數(shù)；

（3）鈉的金屬活動(dòng)性  金屬活動(dòng)性

（4）在空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)  的體積分?jǐn)?shù)；

（5）將5g碳酸鈉粉末加到95g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸中，充分混合后溶液的質(zhì)量100g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息不正確的是（     ）

  A．該元素的原子序數(shù)為18        B．該元素原子的核外有18個(gè)電子

 C．該元素屬于金屬元素       D．該元素的相對原子質(zhì)量為39.95

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

①將鐵片加入到稀鹽酸中；②將銅片加入到硝酸銀溶液中；③將鋅片加入到稀鹽酸中；④將金屬片X加入到Y(jié)中。（所有金屬均已打磨，且形狀、大小以及稀鹽酸濃度均相同）

（1）寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________ ；

（2）通過上述實(shí)驗(yàn)，可以判斷鋅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是          _________________________  ；

（3）要得出這四種金屬的活動(dòng)性順序，如果④中Y表示硫酸銅溶液，則X表示的一種金屬是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


探究金屬活動(dòng)性順序時(shí)，將鋅粒放入硫酸銅溶液中，鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出，還有無色無味氣體產(chǎn)生的“異�！爆F(xiàn)象．推測該氣體可能是

A．氫氣 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某初級中學(xué)學(xué)生為了探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液可能是什么物質(zhì)，大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．

【發(fā)現(xiàn)問題】當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時(shí)即產(chǎn)生氣泡．

【查閱資料】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的黑色粉末：氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉．

【提出假設(shè)】黑色粉末是　　　　　　，無色溶液是　　　　　　．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液，用　　　　　　法收集一試管氣體；

檢驗(yàn)該氣體　　　　　　．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】此氣體是　　　　　　，原假設(shè)成立．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示化合物的是（      ）

A． B．   C．   D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、性質(zhì)、制備和用途的實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是（    ）

A．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳

B．二氧化碳通人紫色石蕊試液中，溶液變藍(lán)

C．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備二氧化碳

D．干冰能用于人工降雨

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