下列關(guān)于微粒的說法正確的是（　�。�
A、原子是由分子構(gòu)成的
B、原子中含有質(zhì)子、中子和電子
C、原子若失去核外電子，則會變成陰離子
D、原子若得到核外電子，則會變成陽離子
考點：原子的定義與構(gòu)成
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：分子是由原子構(gòu)成的，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成；若原子失去電子會變成陽離子，得到電子會變成陰離子．
解答：解：A、原子能構(gòu)成分子，即分子是由原子構(gòu)成的；故A不正確；
B、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成；故B正確；
C、若原子失去電子會變成陽離子；故C不正確；
D、若原子得到電子會變成陰離子．故D不正確；
故選B
點評：此題考查分子與原子的聯(lián)系及原子的構(gòu)成：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的．明確原子得失電子會變成陰陽離子．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，請回答：
（1）若沒有觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象，請你幫助他分析實驗失敗的原因可能是（答出兩點即可）
①
 
；②
 
．
（2）若實驗成功了，你會觀察到的現(xiàn)象是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自燃是由
 
引起的
 
．白磷自燃的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對于氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、“8”表示氧原子核內(nèi)有8個中子
B、圓圈表示氧原子的原子核
C、弧線表示氧原子的核外電子層
D、“6”表示氧原子核外最外電子層上有6個電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的操作能保證實驗順利進(jìn)行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）酒精燈的火焰由里往外分別是
 
、
 
、
 
，用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的
 
，因為
 
；
（2）給試管加熱時，都要先要給試管
 
，再固定加熱；
（3）在實驗時，如果沒有說明藥品的用量，液體藥品用
 
，固體藥品
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在多電子的原子里，第三層上的電子比第二層上的電子（　�。�
A、能量高B、離核近
C、電子數(shù)一定多D、穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中分子一定發(fā)生改變的是（　　）
A、榨取果汁B、粉碎廢紙
C、切割玻璃D、燃放煙花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)前從全球范圍來看，所面臨的挑戰(zhàn)有健康問題，能源問題，糧食問題，環(huán)境問題等．化學(xué)家們希望從化學(xué)角度，通過化學(xué)方法來解決這些問題，為人類的發(fā)展與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)，化學(xué)界所研究的課題很多，其中有：①合成高效化肥； ②新型高效藥品的開發(fā)； ③研制快速降解的塑料；④尋找高效催化劑在低耗下分解水得到氫氣；⑤合成人造皮膚；⑥研制植物營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培；⑦在無毒、無害的條件下進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)；⑧開發(fā)新型制冷劑代替氟利昂；⑨消除汽車有害尾氣．請將以上問題歸類，并把其課題序號填在相應(yīng)的橫線上．
（1）健康問題：
 
 
（2）能源問題：
 
  
（3）糧食問題：
 

（4）環(huán)境問題：
 
．

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