下列實驗操作正確的是(  )
A、
傾倒液體
B、
加熱液體
C、
稱量固體
D、
檢查氣密性
考點:液體藥品的取用,稱量器-托盤天平,給試管里的液體加熱,檢查裝置的氣密性
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:A、傾倒液體時,注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞倒放;
B、根據(jù)加熱液體的注意事項分析;
C、托盤天平使用要遵循“左物右碼”的原則;
D、用手握試管的方法檢查裝置氣密性的操作,注意觀察是否有氣泡冒出以判斷氣密性好壞.
解答:解:A、試管未傾斜,瓶口未與試管口緊挨,標(biāo)簽向下,未對著手心,瓶塞未倒放在桌上,故錯誤;
B、加熱液體時,液體體積超過試管容積的1/3,且加熱時未用外焰加熱,故錯誤;
C、稱量物與砝碼放反了,且托盤兩邊未各放上一張同樣大小的同種紙片,故錯誤.
D、導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好.操作正確;
故選:D.
點評:化學(xué)基本實驗操作的考查,側(cè)重基礎(chǔ)和實驗操作能力,注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的實驗態(tài)度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)數(shù)據(jù)不正確的是( 。
A、試管中的液體不能超過試管容積的
1
3
B、托盤天平的最小稱量刻度是0.1g
C、酒精燈內(nèi)的酒精不超過酒精燈容積的
2
3
D、如果沒有說明用量,液體一般應(yīng)取1~2mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在實驗室進行如下操作,其中正確的是( 。
A、甲往試管里放碳酸鈉粉末時,將藥匙放在管口往里倒
B、乙在取鹽酸時無用量說明,只取1~2mL
C、丙直接把鋅粒投入試管中
D、丁用量筒取液體時仰視讀數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取一根銀白色的鎂條做如下實驗,并做好記錄:
①用剪子剪一片
②另取一片鎂條放入醋酸中產(chǎn)生大量氣泡
③在空氣中點燃鎂條產(chǎn)生大量白煙
④把鎂條剪成細(xì)絲狀并連接電池與燈泡,燈泡發(fā)光
(1)上述各項中發(fā)生的變化,只屬于物理變化的有
 
(填序號);理由是
 
;
(2)屬于化學(xué)變化的是
 
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煉鐵廠冶煉生鐵時用一氧化碳作還原劑,常見的礦石是赤鐵礦(主要成分是氧化鐵),某煉鐵廠用1000t含氧化鐵為80%的赤鐵礦冶煉生鐵,該廠理論上可生產(chǎn)純鐵的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你仔細(xì)觀察、分析,然后回答問題:

(1)述粒子中,屬于同一種元素的是
 
(填序號,下同).
(2)上面所涉及的元素,在地殼中含量最高的是
 

通過以上各圖還可總結(jié)出,原子和離子的區(qū)別在于:
 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實驗,按要求回答問題:
(1)化學(xué)方程式為
 

(2)實驗儀器主要有:鐵架臺 (帶鐵夾)、導(dǎo)管、單孔橡皮塞、
 
、
 
 
、
 
、玻璃片等.
(3)盛高錳酸鉀的試管口應(yīng)
 
傾斜,這是為了防止
 

(4)盛高錳酸鉀的試管口應(yīng)放一團棉花,這是為了防止
 

(5)集氣瓶中注滿水的方法是:
 

(6)開始收集氧氣的適宜時刻是:
 

(7)表明氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是:
 

(8)停止實驗時,先把導(dǎo)管移出水面,然后停止加熱,這是為了防止
 

(9)收集滿的集氣瓶應(yīng)
 
放在桌面上,這是因為
 

(10)實驗步驟如下:
A給試管加熱;    B用排水法收集氧氣;  
C熄滅酒精燈; D裝高錳酸鉀于試管中;    
E 將導(dǎo)管移出水面;   F檢查裝置的氣密性;   
G 把試管固定在鐵架臺上,且集氣瓶注滿水倒置于水槽中.
正確的順序應(yīng)是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

熔點最高的金屬是
 
,硬度最大的金屬是
 
,地殼中含量最多的金屬是
 
,常溫常壓下呈液態(tài)的金屬是
 
,導(dǎo)電性能最好的金屬是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氣能在氧氣中燃燒表明氫氣有
 
性,氧氣有
 
性.

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同步練習(xí)冊答案