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（6分）某同學對含有泥沙的粗鹽進行提純，并用提純后的氯化鈉配制100g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液。請回答有關問題：

（1）按下面步驟提純粗鹽：

①取一定質量的粗鹽樣品，加水溶解；②通過 操作將泥沙除去；

③將濾液移入蒸發(fā)皿，蒸發(fā)結晶，得到氯化鈉晶體。

（2）在上述實驗步驟中，都使用了同一儀器 （填名稱），它在步驟①和③的操作方法相同，但目的不同，步驟①的目的是 ，步驟③的目的是 ；

（3）利用上述實驗得到的氯化鈉晶體，配制100g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液：

①配制溶液的步驟：計算、________ 、溶解、裝瓶；

②量取所需的水應選用 ________mL的量筒。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南張家界卷）化學（解析版） 題型：選擇題

化學實驗過程中要注意實驗安全，如果發(fā)生意外也要冷靜處理。對下列意外事故的處理方法中，不正確的是

選項

意外事故

處理方法

A

灑在桌面上的酒精燃燒起來

立即用濕抹布或沙子撲滅

B

濃硫酸沾到皮膚上

立即用大量水沖洗后，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液

C

誤服氯化鋇溶液

立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清

D

氫氧化鈉沾到皮膚或衣服上

用大量水沖洗后，再涂上硫酸溶液

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西桂林卷）化學（解析版） 題型：填空題

淀粉是一種白色不溶于水的粉末。淀粉在人體內經酶的催化作用，與水發(fā)生一系列反應，最終產物是葡萄糖。葡萄糖在酶的催化下緩慢氧化生產二氧化碳和水，并放出能量。

（1）淀粉的組成元素是氧、 、 。

（2）列舉淀粉的兩個物理性質： 、 。

（3）寫出葡萄糖在人體內緩慢氧化的化學方程式： 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西桂林卷）化學（解析版） 題型：選擇題

Cl的原子結構示意圖為，下列關于Cl的說法錯誤的是

A．電子層數(shù)是3 B．核內質子數(shù)是17

C．最外層電子數(shù)是7 D．在化學反應中易失電子

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西桂林卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列元素屬于金屬元素的是

A．氦 B．硫 C．錳 D．溴

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（甘肅蘭州卷）化學（解析版） 題型：填空題

（5分）2015年“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。水與人類的生活和生產密切相關。請回答下列問題：

（1）愛護水資源，一方面要節(jié)約水資源，另一方面要 ；

（2）我省部分地縣多年干旱，嚴重缺水，因地制宜利用水資源迫在眉睫。

①打井取用地下水，可用 檢驗地下水是硬水還是軟水，日常生活中可以利用 的方法降低水的硬度；

②取用渾濁的河水，加入明礬處理后，再用活性炭處理�；钚蕴靠梢猿ニ械漠愇逗蜕兀@是利用了活性炭的 ；

③干旱地區(qū)容易發(fā)生火災。消防員利用高壓水槍滅火的原理是 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（甘肅蘭州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列不能正確反映相關實驗過程中量的變化關系的圖象是

A．氫氧化鈉溶液加水稀釋

B．一定壓強下，氧氣在水中的溶解度

C．一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

D．氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣中，a使用催化劑，b未使用催化劑

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（甘肅蘭州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列不利于蘭州市“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的做法是

A．道路灑水，空中噴霧 B．植樹造林，綠化環(huán)境

C．焚燒垃圾，揚塵作業(yè) D．加快地鐵建設，減少機動車尾氣排放

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南郴州卷）化學（解析版） 題型：探究題

(8 分)化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上一瓶標簽破損的無色溶液（標簽如圖）。

他們提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3 溶液中的一種，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究。

查閱資料：三種物質溶液在常溫下的 PH 如下表

（1）小新同學認為該溶液不可能的是 ，理由是 。

（2）標簽破損的原因 。

（3）為確定其成分，小新同學設計如下方案進行探究

（4）小芳認為可以設計更簡單的實驗方案，該方案是： （寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結論）。

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