【題目】用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實(shí)驗(yàn)過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.

第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的.請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出紅磷燃燒的字母表達(dá)式____

(2)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?/span>____的化學(xué)性質(zhì).

(3)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是__________.(答兩點(diǎn))

(4)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:_____.(答一點(diǎn))

(5)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)_____(“能”或“不能”)獲得成功,理由是______

【答案】P+O2P2O5不支持燃燒裝置漏氣紅磷量不足等誤差小或無污染不能碳燃燒生成氣體,壓強(qiáng)基本不變

【解析】

(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,字母表達(dá)式:P+O2P2O5;

(2)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥胁豢扇、不助燃、比較穩(wěn)定的化學(xué)性質(zhì);

(3)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是:紅磷量不足、裝置氣密性不好、未冷卻到室溫就打開止水夾等;

(4)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:不需酒精燈點(diǎn)燃紅磷,節(jié)約能源(或不需打開瓶塞點(diǎn)燃紅磷造成裝置漏氣,實(shí)驗(yàn)誤差。;

(5)由于碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,雖然都消耗了氧氣,但又生成了氣體,裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變,水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D 四個(gè)燒杯中分別盛有相等質(zhì)量的水,在溫度相同的條件下,向四個(gè)燒杯中分別加入 20 g、15 g、10 g、5 g 某物質(zhì),充分溶解后觀察到如圖所示的現(xiàn)象.請(qǐng)完成下列問題:

(1)在 A、B、C、D 四個(gè)燒杯中,_______ 中盛的一定是飽和溶液;_______ 中盛的一定不是飽和溶液;__________中盛的可能是飽和溶液.

(2)若固體是 KNO3,對(duì)盛有一定是飽和溶液的燒杯加熱,隨著溫度升高,先變成不飽和溶液的是_____

(3)在一定溫度下,往 A、B 中加入相同質(zhì)量的水,B 中固體剛好溶解,A 中固體能否全部溶解?_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。

(1)圖中a、b儀器的名稱:a________,b________

(2)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的表達(dá)式為______________;若用A、D制取并收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先把導(dǎo)管從水槽中取出,后停止加熱,目的是___________。還可以選擇裝置________(填“F”或“G”)收集氧氣,驗(yàn)滿的方法為___________________________。

(3)B裝置制取氧氣的方法與用高錳酸鉀制氧氣法相比,優(yōu)點(diǎn)是________(填編號(hào));

①生成物只有氧氣 ②反應(yīng)不需加熱 ③便于控制反應(yīng)速率 ④對(duì)環(huán)境污染小

(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取二氧化碳,與裝置B相比,其優(yōu)點(diǎn)為________;如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從________端通入(填“c”或“d”)。

(5)某同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。

①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是________(填字母)。

②用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)觀察到________時(shí),判斷集氣瓶中氣體已收集滿。

③空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的________%,所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法_____(填“可靠”或“不可靠”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

(1)圖中a、b儀器的名稱:a_____,b____

(2)用A、E裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為①___________________;用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)觀察到__________________________時(shí),判斷集氣瓶中氣體已收集滿。

(3)若用B裝置制取氧氣與A裝置比較其優(yōu)點(diǎn)是:_____________ 。寫一點(diǎn)即可

(4)若用排空法收集氧氣選擇①___________________(填字母)選擇該方法的原因是___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,將滴有酚酞的濾紙條放在試管里,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉:酚酞遇氨水變紅色

(1)用儀器A吸取濃氨水,加在試管口的棉花上,A的名稱是 ______

(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是 ______ ,這說明 ______

(3)如果在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管里濾紙條沒有變色,而試管口所塞的棉花卻變成了紅色,導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生錯(cuò)誤操作可能是 ______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是

A、反應(yīng)結(jié)束后鎂一定有剩余

B、反應(yīng)消耗鹽酸的總質(zhì)量一定相等

C、0~t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵大

D、0~t2時(shí),參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與鐵相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬。如圖所示,甲圖是實(shí)驗(yàn)室一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)裝置圖:

回答下列問題:

(1)甲中硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是_____________,寫出玻璃管中的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________,該反應(yīng)中,還原劑是 __________ ,發(fā)生還原反應(yīng)的是___________________。

乙試管中的現(xiàn)象是________________,反應(yīng)方程式______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)前,先檢查裝置的_________;先檢驗(yàn)氣體的____________________。

實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先通入一氧化碳,后點(diǎn)酒精噴燈,目的是_____________

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先滅酒精噴燈,繼續(xù)通一氧化碳,直到玻璃管冷卻,目的是________

(3)丙中導(dǎo)管末端加一點(diǎn)燃的酒精燈的目的是________,反應(yīng)方程式是__________

(4)若將上圖A部分換成B部分,下列說法正確的是:

①收集多余的CO ②檢驗(yàn)CO2并吸收反應(yīng)生成的CO2 上述說法中正確的___________

A.只有① B.只有② C.是①和②

(5)工業(yè)煉鐵的設(shè)備是________,冶煉得到的產(chǎn)品是_____________

(6)空氣通過進(jìn)風(fēng)口與原料中的焦炭充分反應(yīng),其化學(xué)方程式為____________________

(7)由(6)中產(chǎn)生的氣體與熾熱的焦炭會(huì)繼續(xù)反應(yīng),其化學(xué)方程式為_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年某市初中畢業(yè)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請(qǐng)你與小波一起實(shí)驗(yàn),并回答下列問題。

(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和__________

(2)小波準(zhǔn)備按圖所示的裝置進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是___

(3)小波即將把渾濁的水樣過濾后,得到的水仍然渾濁,其原因可能是________________(寫出一點(diǎn)即可),然后小波進(jìn)行了有效處理,使水樣變的澄清透明。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯(cuò)誤的是

A.X是金屬元素

B.Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

C.X和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2

D.X和Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似

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