【題目】如圖裝置可用于實驗室制取氣體,請回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是________。

(2)A裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,若用B裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從________(“a”“b”)口進(jìn)入。

(3)若用B裝置除去該氣體中含有的水蒸氣,瓶內(nèi)應(yīng)加入的試劑是________。

(4)A裝置用于實驗室制取氣體時,控制反應(yīng)發(fā)生和停止的方法是______________,A裝置除了可以用來制取氧氣、二氧化碳,還可以用來制取________。

【答案】 集氣瓶 a 濃硫酸 傾斜Y形管,使過氧化氫流到二氧化錳的支管,則反應(yīng)發(fā)生;傾斜Y形管,使過氧化氫流回,則反應(yīng)停止 氫氣

【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答;

(2)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣以及氧氣的密度比空氣大解答;

(3)根據(jù)濃硫酸有吸水性解答

(4)根據(jù)固體和液體接觸產(chǎn)生氣體,二者分離則反應(yīng)停止分析解答;根據(jù)A裝置適合于固體和液體在常溫下反應(yīng)分析解答。

解:(1)儀器①的名稱是集氣瓶;

(2) 過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 MnO2 2H2O+O2,由于氧氣的密度比空氣大,若用B裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從a口進(jìn)入;

(3)若用B裝置除去該氣體中含有的水蒸氣,瓶內(nèi)應(yīng)加入的試劑是濃硫酸;

(4)A裝置用于實驗室制取氣體時,控制反應(yīng)發(fā)生和停止的方法是傾斜Y形管,使過氧化氫流到二氧化錳的支管,則反應(yīng)發(fā)生;傾斜Y形管,使過氧化氫流回,則反應(yīng)停止,A裝置除了可以用來制取氧氣、二氧化碳,還可以用來制取氫氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問題:

(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是 ________________________,該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是__________________________

(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由 ______元素過渡到_____元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。

(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個:陽離子____________,陰離子_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室可選用下列裝置制取氣體:

寫出圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①______________ __________________。

小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A_________(填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少______,試管口稍向下傾斜的原因是____________。

在實驗時,小強應(yīng)如何檢查裝置的氣密性?________________________________。當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是____________。小強制取氧氣的反應(yīng)的符號表達(dá)式是:_____________________________________。

(3) 要檢驗如下圖二的裝置的氣密性,操作是:先關(guān)閉分液漏斗活塞,向④中_____________,將瓶③浸泡在盛有水和冰塊的燒杯中,若④中___________________,則該裝置不漏氣。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小軍欲探究X、Y、Z三種金屬的活動性順序,他做了如下實驗:XY分別放入稀硫酸中,X表面產(chǎn)生大量氣泡,Y表面無現(xiàn)象;Y放入Z的硝酸鹽溶液中,Y表面有Z析出,則X、YZ三種金屬的活動性順序是 ( )

A. XYZ B. ZYX C. YXZ D. XZY

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反應(yīng)前后有元素化合價改變的反應(yīng)統(tǒng)稱為氧化還原反應(yīng),如圖為反應(yīng)類型的關(guān)系圖,下列有關(guān)說法正確的是 ( )

A. CO2H2O=== H2CO3屬于a處的反應(yīng)

B. 2H2O 2H2O2屬于氧化還原反應(yīng)

C. c處反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量一定減小,不符合質(zhì)量守恒定律

D. 任何兩種化合物之間發(fā)生反應(yīng)都屬于d

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實與對應(yīng)的解釋相符的是

A. 空氣能被壓縮——分子體積可以變小

B. 濕衣服在太陽下干的快——溫度升高,分子運動加快

C. 結(jié)冰的水不能流動——0℃以下,水分子不再運動

D. 50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL——分子質(zhì)量小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有:①裝藥品;②檢查裝置氣密性;③固定裝置;④加熱;⑤收集氣體;⑥撤酒精燈;⑦從水槽中撤出導(dǎo)管。正確的操作順序為 ( )

A. ②①③④⑤⑥⑦ B. ①②③④⑤⑥⑦

C. ①②③④⑤⑦⑥ D. ②①③④⑤⑦⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是( 。

A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

B. 點燃或加熱可燃性氣體前,檢驗其純度

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,生成無色無味氣體

D. 用高錳酸鉀制取氧氣后,應(yīng)先熄滅酒精燈再從水中取出導(dǎo)氣管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z是金屬活動性順序表里的三種金屬,它們在溶液中能發(fā)生如下反應(yīng):

①X+YSO4=XSO4+Y

②Y+2ZNO3=Y(NO32+2Z

③X+H2SO4=XSO4+H2

④Z與H2SO4不發(fā)生反應(yīng)

則三種金屬的活動性滿足(

A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.Y>Z>X D.X>Z>Y

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