【題目】水與人類密切相關(guān)。

1)城市生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的,在實驗室中用明礬的目的是_____,實驗室用的凈化程度較高的水,可通過_____的方法制取。使用硬水會給生活帶來許多麻煩,可用_____檢驗硬水和軟水,通過_____將硬水軟化

2)研究氫氣氣的燃燒實驗是人們認識水組成的開始,氫氣燃燒生成水的化學(xué)方程式為_____。

【答案】加速沉降 蒸餾 肥皂水 煮沸 2H2+O22H2O

【解析】

1)明礬溶于水后可吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速沉降;

實驗室用的凈化程度較高的水,可通過蒸餾的方法制取。

使用硬水會給生活帶來許多麻煩,可用肥皂水檢驗硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水,通過煮沸將硬水軟化;

故填:加速沉降;蒸餾;肥皂水;煮沸;

2)氫氣與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水;故填:。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)實驗 1、實驗 2 回答下列問題:

1)實驗 1 的實驗?zāi)康氖?/span>______,圖中所示稱量的質(zhì)量是______g。

2)實驗 2 中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象是_____,可得出的結(jié)論是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方法能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有28g氯化鋇和氯化鈉固體混合物的燒杯中加入273.3g,固體完全溶解。再逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的硫酸鈉溶液,反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所加硫酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(化學(xué)方程式為:Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓)

請計算:

(1)固體混合物中氯化鋇的質(zhì)量______________

(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一實驗事實:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng),不但有銅生成,而且有較多的氣體產(chǎn)生。為確定氣體的成分,進行下列實驗探究。

(一)探究:從物質(zhì)組成元素角度分析,氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。

(二)實驗:

1)甲同學(xué)為確定是否含有SO2,他通過查閱資料得知:SO2能使酸性高錳酸鉀溶液退色,于是將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液顏色未發(fā)生變化,則該氣體中_____SO2(填)。

2)乙同學(xué)認為只有O2,則可用是_____來檢驗。實驗證明乙同學(xué)的觀點不正確

3)丙同學(xué)為判斷是否含有O2,同時確定氣體成分,通過查閱資料得知:淀粉遇碘單質(zhì)會變藍色; O2+4KI+4HCl2I2+4KCl+2H2O;I2為碘單質(zhì)。于是他設(shè)計了如下的實驗裝置:

(三)實驗現(xiàn)象與結(jié)論:A中觀察到_____,證明無O2;B中觀察到_____,證明該氣體是H2。

(四)實驗反思:

4)大家認為丙同學(xué)在加熱之前,應(yīng)對氣體先_____以確保安全。

5)由上述實驗可知,硫酸銅溶液顯_____性(填)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】14.4g含有NaClCaCl2的固體混合物,加入到45.6g的足量的水中,在所得溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的Na2CO3溶液,所加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖:(化學(xué)方程式 CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

1)求Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____;

2)原混合溶液中CaCl2的質(zhì)量_____;

3)當(dāng)CaCl2Na2CO3恰好完全反應(yīng)時,過濾,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司生產(chǎn)的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉,為測定融雪劑中氯化鈣的含量,化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱取該樣品12g,加水充分溶解,得到溶液50g,然后取一定質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入,充分振蕩,實驗數(shù)據(jù)見表。請你分析數(shù)據(jù)并進行有關(guān)計算。

次  數(shù)

1

2

3

4

5

加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.5

x

7.5

10

10

1)上表中x的數(shù)值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應(yīng)。

2)樣品中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少_____?

3)恰好完全反應(yīng)時過濾,所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少_____?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室進行粗鹽的提純。

1)涉及的操作有:①過濾②溶解③蒸發(fā)結(jié)晶。正確的順序是_____。(填序號)

2)用托盤天平稱量所需粗鹽的質(zhì)量,托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來的操作是_____(填序號)①在右盤中添加砝碼,需要用游碼時移動到相應(yīng)刻度、②在托盤上分別放質(zhì)量相等的紙、③在左盤中添加粗鹽

3)圖1中玻璃棒的作用是攪棒,_____。當(dāng)_____時停止加熱。

4)配制溶液①用質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液配制70g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量是_____g.量取水的體積(水的密度為1g/mL),請在圖2標出所需水的體積示數(shù)。②從表中找出稀釋的過程需要用到的數(shù)據(jù)(20℃)是_____g/cm3。

濃度%

1

2

3

4

5

6

7

密度g/cm3

1.005

1.013

1.02

1.027

1.034

1.041

1.043

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煅燒石灰石(主要成分 CaCO3)生成生石灰(CaO)和二氧化碳。為了測定某石灰石中碳酸鈣(CaCO3)的含量,現(xiàn)稱取 24.0g 石灰石樣品,進行四次高溫煅燒、冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量 (雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄實驗數(shù)據(jù)如下:

操作

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量

21.6g

19.2g

15.2g

15.2g

試計算:

1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_____;

2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____。

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