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14．下列古代發(fā)明不屬于化學工藝的是（　　）
A．制火藥B．燒瓷器C．指南針D．鉆木取火

分析 我國古代的一些發(fā)明中，蘊含著化學知識，屬于化學工藝的，在變化過程中都有其他物質生成．本題的實質是對物理變化和化學變化的判斷，在熟知物理變化和化學變化的概念的基礎上，關鍵是知道四大發(fā)明的制作原理．

解答 解：A、火藥的主要成分有硫磺、木炭、硝酸鉀等物質，其中的木炭是由木材隔絕空氣加熱制成，有新物質生成，屬于化學工藝．
B、燒制瓷器的原理：瓷器是以粘土為主要原料以及各種天然礦物經過粉碎混煉、成型和煅燒制得的材料以及各種制品，有新物質生成，屬于化學工藝．
C、指南針的應用原理：指南針在地球的磁場中受磁場力的作用，所以會一端指南一端指北，不屬于化學工藝．
D、鉆木取火時，有新物質生成，屬于化學工藝．
故選C．

點評 本題考查了化學在實際生活中的應用，解答本題的關鍵是看分析變化過程中是否有新物質生成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．在初中化學學習中接觸過幾種循環(huán)，下列變化只涉及物理變化的是（　�。�
A．水的天然循環(huán)B．自然界中二氧化碳的循環(huán)
C．自然界中的氧循環(huán)D．自然界中的碳循環(huán)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究．
Ⅰ、寫出該中和反應的化學方程式：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
Ⅱ、探究燒杯內溶液中溶質的成分．
該燒杯內溶液中的溶質是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；
猜想二：可能只有CaCl2；
猜想三：可能是CaCl2和HCl．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【進行實驗】
實驗步驟1：取少量燒杯內溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩
實驗現象：溶液無明顯變化．  結論：猜想一不正確
實驗步驟2：實驗步驟取少量燒杯內溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量．     
實驗現象：先有氣體產生，后產生沉淀．
結論：猜想二不正確，猜想三正確．
【反思與拓展】
（1）在分析化學反應后所得物質成分時，除考慮生成物外還需考慮反應物的用量．
（2）根據所學化學知識，驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl，除以上方案外，下列哪種單獨使用也能完成該實驗？AC．（填字母）
A．pH試紙     B．銅   C．紫色石蕊溶液     D．硝酸銀溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下步列紡織材料中，屬于合成纖維的是（　�。�
A．羊毛B．棉花C．蠶絲D．腈綸

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．用相應的化學用語填空：
（1）2個鋁原子2Al；
（2）3個氨氣分子3N2；
（3）4個硫酸根離子4SO42-；
（4）氧化鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}O$；
（5）檢驗CO2的方法：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O（化學方程式）；
（6）天然氣燃燒：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O（化學方程式）；
（7）波爾多液（CuSO4+Ca（OH）2）不能用鐵制容器盛裝Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（化學方程式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．危險化學品要在包裝標簽上印有警示性標志．濃硫酸應選用的警示標志是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．“尾氣催化轉化器”可以將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體，下面是其中一個化學反應的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子．從如圖中獲得信息正確的是（　　）
A．該反應是置換反應
B．分子間有空隙，而原子間沒有空隙
C．圖中生成物有兩種化合物
D．參加反應的兩種分子的個數比為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．分子、原子、離子都是構成物質的微粒．下列物質中是由離子構成的是（　�。�
A．硫酸銅B．黃金C．水D．金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列有關微觀粒子的說法中正確的是（　�。�
A．分子和原子在化學變化中都能夠再分
B．分子是保持物質化學性質的唯一粒子
C．原子中的粒子都不帶電
D．分子和原子都是構成物質的微粒

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