依據(jù)如圖實(shí)驗(yàn),研究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。

(1)鐵粉燃燒生成黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是______。

(3)用激光引燃鐵粉前,稱得總質(zhì)量為m1。熄滅后,待錐形瓶冷卻至室溫,稱得總質(zhì)量不變,其原因是______。松開錐形瓶的瓶塞,稱得總質(zhì)量為m2,則m1______m2(填“>”、“<”或“=”)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第四章 燃料及其燃燒 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

有1包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成。查閱資料得知:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。

某同學(xué)為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)先對實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析。取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列出所有情況)。請完成下表。

燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象

結(jié) 論

①有黑色不溶物,無氣泡逸出,溶液不變色

只含 C

②___________________________________

含 C、CuO

③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色

含________

(2)通過實(shí)驗(yàn)及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物。

(3)為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1:將此粉末敞口在空氣中充分灼燒,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置。燒杯中_________(填“有”或“無”)不溶物,溶液呈_________顏色。

實(shí)驗(yàn)2:將此粉末隔絕空氣加熱,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,靜置。燒杯中出現(xiàn)不溶物,則該不溶物中一定含有_______,可能含有__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省青島市城陽區(qū)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

把下列物質(zhì)分別放入足量水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的?/p>

A.花生油 B.面粉 C.蔗糖 D.冰塊

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年重慶市校中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

食品、藥品安全無小事。下列做法不會危害人體健康的是( 。

A.焙制糕點(diǎn)用小蘇打作發(fā)酵粉 B.霉變的食品加熱后可以食用

C.服用氫氧化鈉治療胃酸過多 D.瘦肉精用作生豬養(yǎng)殖的飼料添加劑

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年重慶市校中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)二中某學(xué)生的家長為即將參加中考的孩子設(shè)計(jì)了一份愛心晚餐:米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚。為均衡膳食,請補(bǔ)充一種食物使食譜營養(yǎng)更合理

A.煎雞蛋 B.稀飯 C.炒青菜 D.五香牛肉

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題

閱讀下面科普短文。

新鮮的水果人人愛,但關(guān)于水果保鮮有很多傳聞,現(xiàn)從科學(xué)角度對傳聞進(jìn)行解讀。

傳聞1:給橙子打蠟

霉菌是橙子最大的威脅,往橙子上噴液態(tài)石蠟是對付霉菌的有效方法,雖然用在食品工業(yè)方面比較奇怪,但是對橙子非常適合。橙子外皮一般不作食用,石蠟又是一種比較穩(wěn)定的物質(zhì)。不大量攝入不會對身體造成傷害。下圖是農(nóng)科院王日葵等人對夏橙的研究結(jié)果。

傳聞2:給荔枝泡藥水

荔技素有“一日色變、二日香變,三日味突”的說法,是保質(zhì)期較短的季節(jié)性水果,目前最常用的荔枝保鮮劑是檸檬酸和冰鹽水,前者能夠減少荔枝外殼表面的真菌。并讓果皮處于微酸壞境中,延緩其變色;后者是用低溫抑制荔枝的呼吸強(qiáng)度,起到保鮮、延長貯藏時(shí)間的作用。這樣浸泡過的荔枝保質(zhì)期可延長至7-15天。

傳聞3:香蕉是催熟的

乙烯(C2H4)是重要的植物激素之一,很少的乙烯就能讓香蕉迅速成熟,而成熟中的香蕉又會不斷地產(chǎn)生乙烯,因此熟香蕉的貯藏期很短,在遠(yuǎn)距離的運(yùn)輸過程中容易腐爛。為延長香蕉的保存時(shí)間,控制乙烯的濃度,國際通行做法如下圖所示。

按照我國《食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)(CB2763-2014)》,合理使用已烯不會對人體健康造成危害。有些人認(rèn)為乙烯是一種激素,吃了用它催熟的香蕉會導(dǎo)致兒童性早熟。其實(shí),植物生長調(diào)節(jié)劑又稱為“植物外源激素”,只對植物起作用,它和動物激素是兩種完全不同的物質(zhì),作用機(jī)理也不同,對人體并不會起作用。

《標(biāo)準(zhǔn)》中部分水果的乙烯最大殘留量

食品

蘋果

香蕉

獼猴桃

哈密瓜

葡萄

藍(lán)莓

最大殘留量(mg/kg)

5

2

2

1

1

20

看完上面關(guān)于傳聞的解讀,相信你對如何健康食用水果已有心得。

依據(jù)文章內(nèi)容問答下列問題。

(1)水果變色腐爛發(fā)生了_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)荔枝保鮮劑中檸檬酸的作用是_____。

(3)按照國家標(biāo)準(zhǔn),稱猴桃中乙烯的最大殘留量為_____mg/kg。

(4)研究人員對夏橙的研究,得出的結(jié)論是_____。

(5)下列有關(guān)水果保鮮及食用的說法正確的是_____(填字母序號)。

A石蠟?zāi)苎娱L橙子的保質(zhì)期

B溫度不會影響植物的呼吸作用強(qiáng)度

C兒童性早熟跟食用催熟香蕉等水果有關(guān)

D合規(guī)使用化學(xué)方法水果保鮮不會對人造成危害

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

綠茶中的單寧酸(C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列說法正確的是(  )

A.一個(gè)單寧酸分子中含 23 個(gè) O2

B.單寧酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成

C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為 38:26:23

D.單寧酸由 76 個(gè)碳原子、52 個(gè)氫原子和 46 個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)下冊 第五章 初識酸和堿 5.2 酸和堿的性質(zhì)研究 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

對比學(xué)習(xí)有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個(gè)性。為探究酸的性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

分析與結(jié)論
 


 

醋酸晶體試管內(nèi)___,醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡。
 

酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成。
 

用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字
 

_______(填“濃”或“稀”)硫酸使白紙?zhí)炕?br /> 

即使是同種酸,由于____不同,它們的性質(zhì)不完全相同。
 


 

兩試管中均產(chǎn)生_____
 

不同的酸具有相似的性質(zhì),這是因?yàn)樗岬慕M成中都含有_____(填元素符號)。
 


 

E試管中產(chǎn)生_____, F試管中無明顯現(xiàn)象。
 

不同的酸根會導(dǎo)致酸的“個(gè)性”差異。因此,可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。
 

清洗試管時(shí),小喬同學(xué)將C、F兩試管中的無色液體同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的廢液缸,廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請分析上述現(xiàn)象并回答:

Ⅰ.廢液缸中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為______。

Ⅱ. 廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀中一定有硫酸鋇,可能有____(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)下冊 第五章 初識酸和堿 單元檢測試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的俗名中,不能表示NaOH的是( )

A.純堿 B.燒堿 C.苛性鈉 D.火堿

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同步練習(xí)冊答案