8.鑒別三瓶無色氣體氧氣、空氣和二氧化碳,需要( 。
A.帶火星的木條B.澄清的石灰水C.聞氣味D.燃燒的木條

分析 根據(jù)三種氣體能否支持燃燒的性質(zhì),將燃著的木條分別伸入盛有空氣、氧氣、二氧化碳的集氣瓶中,木條燃燒更旺的為O2,木條熄滅的為CO2,另一無明顯現(xiàn)象的是空氣,用此方法鑒別三種氣體最簡便,現(xiàn)象也最明顯.

解答 解:A、二氧化碳和空氣均不能使帶火星的木條復(fù)燃,沒法鑒別,故A錯誤;
B、二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁,空氣和氧氣不會使澄清石灰水變渾濁,無法鑒別,故B錯誤;
C、三種氣體都是無色無味的,無法鑒別,故C錯誤;
D、將燃著的木條分別伸入三種氣體中,木條燃燒更旺的是氧氣,木條熄滅的是二氧化碳,木條燃燒不變的是空氣,故D正確;
故選:D.

點評 利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別,設(shè)計實驗,實驗中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異,達到鑒別物質(zhì)的目的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.除去氯化鋅中的硫酸鋅,可選用下列物質(zhì)中的( 。
A.Ba(NO32B.BaCl2C.AgNO3D.Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.小李同學(xué)用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳;小王同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,將產(chǎn)生的氣體分別通入相同質(zhì)量、相同濃度的澄清石灰水中,看到的現(xiàn)象分別為有少量白色沉淀;產(chǎn)生白色沉淀,然后沉淀消失.無明顯現(xiàn)象.試分析為什么會產(chǎn)生二種不同的現(xiàn)象?寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.你能說出下列成語所包含的科學(xué)道理嗎?
(1)鉆木取火:鉆木頭時,木頭克服摩擦力做功,內(nèi)能增大,溫度升高,當(dāng)溫度達到木頭的著火點時,木頭就燃燒起來;
(2)煽風(fēng)點火:燃燒過程中不斷地鼓入空氣,為燃燒補充空氣或氧氣,從而促進燃燒;
(3)水火不容:水和火不能同時存在,用水可以滅火,是利用了使溫度降到著火點以下的滅火原理;
(4)杯水車薪:用少量的水難以使溫度降到著火點以下,不能達到滅火的目的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.由NaHS、MgS、MgSO4組成的混合物,其中氧元素%=30%,則硫元素%=40%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列化合物中含有相同的原子團的是( 。
①NH4HCO3   ②NH4NO3   ③KMnO4  ④K2MnO4
A.①和②B.②和④C.①和③D.③和④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:
①奧運火炬燃燒時主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和光能.
②火炬鋁柄表面有一層致密的氧化鋁保護膜,它是常溫下鋁與氧氣反應(yīng)生成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2═2Al2O3
③液態(tài)氫是一種常用的火箭推進劑,其燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
液氫作燃料除了熱值高外,還有一個與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點是氫氣燃燒的產(chǎn)物只要水,無污染.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用符號或化學(xué)式表示
(1)空氣中含量最多的氣體是N2; 
(2)2個水分子2H2O;
(3)5個五氧化二磷分子5P2O5;   
(4)3個鈉離子3Na+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請用對應(yīng)的序號填空.

(1)屬于同種元素的粒子是BD;
(2)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是AB;
(3)屬于原子的粒子是C;
(4)屬于陰離子的是B;
(5)容易失電子的是C.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案