考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算,鹽的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:混合物組成的推斷題,綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:【思考與交流】根據(jù)酸、堿、鹽的水溶性可以知道碳酸鈣不溶于水;硫酸銅是白色固體,但溶于水后得到的是藍(lán)色溶液;
【活動(dòng)與探究】根據(jù)溶解固體要在燒杯中進(jìn)行,而常常用玻璃棒來攪拌,加速溶解等知識(shí)進(jìn)行分析;
【現(xiàn)象與結(jié)論】根據(jù)加水溶解后得到的是藍(lán)色溶液,可以知道在固體粉末中不含碳酸鈣和碳酸鈉,碳酸鈉和硫酸銅不能共存進(jìn)行分析;
【探索與拓展】根據(jù)分析可以知道,該混合物可能是硫酸銅和硫酸鈉的混合物,根據(jù)圖象中所給數(shù)據(jù),結(jié)合化學(xué)方程式為進(jìn)行解答,注意質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用.
解答:解:【思考與交流】根據(jù)酸、堿、鹽的水溶性可以知道碳酸鈣不溶于水;硫酸銅是白色固體,但溶于水后得到的是藍(lán)色溶液;
【活動(dòng)與探究】溶解固體要在燒杯中進(jìn)行,而常用玻璃棒來攪拌,以加速固體的溶解;
【現(xiàn)象與結(jié)論】加水溶解后得到的是藍(lán)色溶液,所以固體粉末中一定含有硫酸銅,硫酸銅和碳酸鈉會(huì)生成藍(lán)色的碳酸銅沉淀,不能共存,碳酸鈣難溶于水,所以固體粉末中不含碳酸鈣和碳酸鈉;
【探索與拓展】
通過分析可以知道,該混合物可能是硫酸銅和硫酸鈉的混合物,根據(jù)圖象可知硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成了沉淀的質(zhì)量為9.8g
可以根據(jù)硫酸鋇沉淀的質(zhì)量來求出硫酸銅、氫氧化鈉、生成的硫酸鈉的質(zhì)量,然后再根據(jù)硫酸銅的質(zhì)量來判斷是不是含有硫酸鈉,進(jìn)而求出反應(yīng)后生成的硫酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以
(1)解:設(shè)生成最大沉淀量時(shí)所加NaOH的質(zhì)量為x,23.1g粉末中含有CuSO
4的質(zhì)量為y,生成Na
2SO
4的質(zhì)量為z
CuSO
4+2NaOH=Na
2SO
4+Cu(OH)
2↓
160 80 142 98
y x z 9.8g
===x=8g,y=16g,z=14.2g
所以NaOH溶液的質(zhì)量═
=100g;
(2)Na
2SO
4的質(zhì)量=23.1g-16.0g=7.1g
所以23.1g固體粉末由7.1g Na
2SO
4和16.0g CuSO
4組成;
(3)Na
2SO
4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
×100%=12%
答:(1)產(chǎn)生最大沉淀量時(shí)所加NaOH溶液的質(zhì)量是100g;
(2)23.1g固體粉末的組成是7.1g Na
2SO
4和16.0g CuSO
4;
(3)A點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12%.
故答案為:【思考與交流】CaCO
3,CuSO
4;
【活動(dòng)與探究】燒杯;攪拌,加速固體的溶解;
【現(xiàn)象與結(jié)論】CaCO
3,Na
2CO
3;
【探索與拓展】
(1)解:設(shè)生成最大沉淀量時(shí)所加NaOH的質(zhì)量為x,23.1g粉末中含有CuSO
4的質(zhì)量為y,生成Na
2SO
4的質(zhì)量為z
CuSO
4+2NaOH=Na
2SO
4+Cu(OH)
2↓
160 80 142 98
y x z 9.8g
=
=
=
x=8g,y=16g,z=14.2g
所以NaOH溶液的質(zhì)量═
=100g;
(2)Na
2SO
4的質(zhì)量=23.1g-16.0g=7.1g
所以23.1g固體粉末由7.1g Na
2SO
4和16.0g CuSO
4組成;
(3)Na
2SO
4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
×100%=12%
答:(1)產(chǎn)生最大沉淀量時(shí)所加NaOH溶液的質(zhì)量是100g;
(2)23.1g固體粉末的組成是7.1g Na
2SO
4和16.0g CuSO
4;
(3)A點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12%.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握常見的鹽的化學(xué)性質(zhì),記住它們的化學(xué)特性以根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出正確的判斷,在進(jìn)行計(jì)算時(shí)一個(gè)題目多問時(shí),盡可能的在同一個(gè)化學(xué)方程式中來解答.