【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

圖1所示,醫(yī)療上常用的過氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒,化學(xué)方程式是______,應(yīng)物中氧元素的化合價是______。

乙醇是一種清潔的燃料,乙醇汽油可以減少汽車尾氣造成的污要,乙醇燃燒反應(yīng)的微粒示意圖如圖2所示,反應(yīng)中,生成水和二氧化碳的質(zhì)量比為______。

下列物質(zhì)中,由分子直接構(gòu)成的是______填選項,氯化鈉化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因是______

A.一氧化碳

B.空氣

C.氯化鈉

D.鐵單質(zhì)

【答案】 27:44 A 因為構(gòu)成氯化鈉的鈉離子和氯離子都屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

【解析】

1)過氧化氫常溫下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式故填2H2O2 2H2O+O2↑;應(yīng)應(yīng)物中氫元素的化合價為+1,氧元素的化合價是-1價,故填-1;

2)由示意圖可知,乙醇燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O,故填C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O;反應(yīng)中生成的水和二氧化碳的質(zhì)量比[3×(1×2+16] [2×(12+16×2]=2744,故填2744;

(3)

A、一氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由一氧化碳分子構(gòu)成的,故符合題意;

B、空氣是由多種分子、原子構(gòu)成的,故不符合題意;

C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故不符合題意;

D、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故不符合題意;故填A(yù);

氯化鈉化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因是因為構(gòu)成氯化鈉的鈉離子和氯離子都屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故填因為構(gòu)成氯化鈉的鈉離子和氯離子都屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖1裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)實際知識,請你參與回答問題:

(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇發(fā)生裝置______(填序號),該裝置存在不足之處,你應(yīng)該如何改正______,該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為______;用高錳酸鉀制取氧氣用D收集時,當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時不能立即收集,理由______。若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從______口進(jìn)入。

(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng)制備和收集氧氣,你應(yīng)選擇______裝置組合(填序號)。該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為______,其中二氧化錳起______作用,驗滿該氣體的方法是______。

(3)按圖2所示,將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到木條復(fù)燃,且在①中燃燒比在②中旺。以上實驗現(xiàn)象說明了氧氣的性質(zhì):①______;②______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件,他查閱資料得知:白磷著火點為40℃ ,紅磷著火點為240℃ ,它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應(yīng)。他按下圖所示裝置進(jìn)行對比實驗:

用圖A所示裝置進(jìn)行實驗,觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,而銅片的紅磷不燃燒,可得到燃燒所需條件是___________________________;圖A所示裝置水中的白磷不燃燒,而圖B所示裝置進(jìn)行實驗,觀察到通氧氣時,熱水中的白磷燃燒,可得到燃燒所需條件是__________________________。

2)根據(jù)燃燒的條件選擇填空:用扇子扇爐火不會熄滅,而是越扇越旺,原因是______,用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅,原因是_______(填序號)。

A.可快速地提供燃燒所需的氧氣

B.空氣流動雖帶走熱量,但溫度未降到著火點以下

C.主要是空氣流動帶走熱量,溫度降到著火點以下

3)圖A與圖B所示實驗相比,符合環(huán)保要求的是圖_______。

4)為探究實驗后溶液的性質(zhì),在圖B燒杯中滴入幾滴石蕊試液,溶液呈紅色,說明五氧化二磷與水反應(yīng)所得溶液呈_____(填酸或堿)性。

5)使燃料充分燃燒通常考慮兩點:一是______________________________________;

二是___________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鉻是人體必須的微量元素之一,能幫助胰島素促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的效率,是重要的血糖調(diào)節(jié)劑,當(dāng)缺乏鉻時,就很容易表現(xiàn)出糖代謝失調(diào)。含鉻量比較髙的食物有主要是一些粗糧,如我們通常食用的小麥、花生、蘑菇等等,多吃這些食品,就能保證人體的鉻元素的充足。

上述中的“鉻”是指______填序號。

A.單質(zhì)原子元素分子

如圖是元素周期表中的一格,從圖中獲得的信息正確的是______填序號。

A.該元素的質(zhì)子數(shù)是24該元素在地殼中的含量為

C.該元素屬于金屬元素該元素的一個原子核中含有28個中子

交警常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測司機(jī)是否酒后駕車,因為酒精可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻,硫酸鉻中鉻元素的化合價為______價。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】色氨酸是氨基酸中的一種,在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠質(zhì)量。一般可通過食補(bǔ)黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關(guān)色氨酸的說法正確的是  

A. 色氨酸是氧化物

B. 色氨酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是11:1

C. 色氨酸含有氮分子

D. 色氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬可做白熾燈泡的燈絲,用黑鎢礦主要含有制得金屬鎢的工藝流程如圖所示:資料:是難溶于水的固體

反應(yīng)③屬于______反應(yīng)。(填基本反應(yīng)類型)

寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式______。

反應(yīng)②用熱的反應(yīng)物,目的是______。

已知W在中的化合價為,的名稱是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實驗方法,做木炭與氧化銅反應(yīng)實驗。請寫出木炭與氧化銅反應(yīng)化學(xué)方程式:______。實驗時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往觀察到有暗紅色固體出現(xiàn)。請你參與探究木炭與氧化銅反應(yīng)得到的暗紅色固體的成分,完成下列各題:

已知信息:Ⅰ.木炭與氧化銅反應(yīng)除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);

Ⅱ.Cu和Cu2O均為不溶于水的固體;

Ⅲ.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O

提出問題:紅色固體含有什么物質(zhì)?

(1)猜想假設(shè):猜想一:紅色固體只含Cu;猜想二:紅色固體只含Cu2O;猜想三:______(請補(bǔ)充完成猜想三)。

(2)實驗探究:(填寫表中空格)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

a.取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中

無明顯現(xiàn)象

假設(shè) ______ 成立

b.取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中

______

假設(shè)二和假設(shè)三均有可能成立

(3)試管B中看到的現(xiàn)象是:______,反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵的化合物應(yīng)用黃鐵礦(主要成分是FeS2),是一種重要的化工原料,可用來制備硫酸和煉鐵。

1)工業(yè)上將黃鐵礦粉碎的目的是______________

2)高爐煉鐵的化學(xué)方程式為_______________

3150噸含FeS280%的黃鐵礦理論上最多可制得純硫酸_____________噸。

4)流程中______________(填沒有”)發(fā)生置換及應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),尼古丁是其中的一種,其化學(xué)式為C10H14N2,下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是(  )

A. 尼古丁由三種元素組成 B. 尼古丁中含有氮分子

C. 尼古丁中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構(gòu)成

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