現(xiàn)有①水  ②鐵  ③高錳酸鉀  ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤湖水  ⑥過氧化氫  六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號，下同）           ，屬于純凈物的有           ，屬于單質(zhì)的有          ，屬于化合物的有            。


④⑤   ①②③⑥   ②   ①③⑥


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用。實驗測得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為7l︰64，則RO2的化學式為

A． CO2           B． C1O2           C． SO2              D． NO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


利用如圖裝置探究氧氣在空氣中的含量,下列說法錯誤的是　(　　)

A.待火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫后,才能打開止水夾

B.由實驗現(xiàn)象推斷氧氣在空氣中的體積分數(shù)大約為1/5

C.實驗中取用的紅磷需過量

D.能夠用蠟燭代替紅磷進行相同的實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法中錯誤的是

    A．空氣是一種混合物           B．分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化

C．新鮮空氣是純凈物           D．空氣的成分是相對穩(wěn)定的

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列反應(yīng)中既為化合反應(yīng)又為氧化反應(yīng)的是       

A．水氫氣+氧氣                B．鎂+氧氣氧化鎂

C．水+二氧化碳——→碳酸             D．酒精+氧氣水+二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


通過化學學習，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如：

A．分離空氣 B．加熱高錳酸鉀  C．分解過氧化氫    D．                

(1)相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；

(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：

寫出標號儀器的名稱  ①        ②       ；

實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是

                                              ，

此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因

可能是             ；

(3)若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置

是                （選填“甲”或“乙”）；

（4）用排水法收集氧氣，當氣泡

                           時，再開始收集；

（5）寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式：                             

                                     

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科目：初中化學 來源： 題型：


在“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗中，需要加熱約150mL的水，要用到的下列儀器是（　　）

　

A．

①④⑥

B．

②③④

C．

②③④⑤

D．

①④⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是　

(　　)

A.燃燒時生成水和二氧化碳

B.用干冰的燒杯罩在火焰上方,會觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠

C.火焰分為三層

D.吹滅后有一股白煙飄出

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科目：初中化學 來源： 題型：


醫(yī)療上常用空氣中含量最多的氣體制成冷凍麻醉劑，該氣體是（　�。�

　

A．

氮氣

B．

氧氣

C．

稀有氣體

D．

二氧化碳

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