13．下列關(guān)于化肥的說法不正確的是（　�。�
A．加熟石灰研磨能聞到刺激性氣味是磷肥的性質(zhì)
B．CO（NH2）2（尿素）、（NH4）2SO4和NaNO3都屬于氮肥
C．過度使用化肥，將導(dǎo)致土壤酸化和水域氮、磷含量升高
D．區(qū)分各種化肥-般先觀察外觀、溶解性，再觀察化學(xué)反應(yīng)中的現(xiàn)象

分析 根據(jù)化學(xué)肥料的性質(zhì)以及所含的元素的類別對環(huán)境的影響進行分析解答即可．

解答 解：A、加熟石灰研磨能聞到刺激性氣味是銨態(tài)氮肥的性質(zhì)，錯誤；
B、CO（NH2）2（尿素）、（NH4）2SO4和NaNO3都含有氮元素，屬于氮肥，正確；
C、過度使用化肥，將導(dǎo)致土壤酸化和水域氮、磷含量升高，正確；
D、區(qū)分各種化肥-般先觀察外觀、溶解性，再觀察化學(xué)反應(yīng)中的現(xiàn)象，正確；
故選A．

點評 本題考查的是化學(xué)肥料的有關(guān)性質(zhì)和對環(huán)境的影響的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的對化學(xué)肥料的知識的掌握進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．測量溶液的pHB．
讀取液體的體積		C．
氧氣驗滿		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．細(xì)鐵絲能在氧氣瓶中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，做實驗時要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或放入少量水，目的是為了防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．將質(zhì)量相等的A，B，C三種金屬，同時分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是（已知：A，B，C在生成物中均為+2價）（　�。�
A．反應(yīng)速率最大的是AB．金屬活動性順序C＞B＞A
C．放出H2的質(zhì)量是A＞B＞CD．相對原子質(zhì)量是B＞A＞C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列各組微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，與表示的意義一致的是（　　）
A．屬于同一種元素：B．屬于同種原子：
C．都屬于陽離子：D．都屬于陰離子：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．某同學(xué)用硫酸銅溶液把“把鐵刀變成銅刀”，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．用括號內(nèi)物質(zhì)不能一次性區(qū)別開下列各組物質(zhì)的是（　�。�
A．CaO、CaCO3、KCl三種固體（水）
B．NaCl、Na2CO3、Na2SO4三種溶液（紫色石蕊溶液）
C．Cu、Fe、CuO三種固體（稀鹽酸）
D．Ca（OH）2、Na2SO4、Na2CO3三種溶液（無色酚酞）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A．
讀取液體體積		B．
過濾		C．
傾倒液體		D．
制取二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖1是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題．（以下所選裝置均填裝置序號）
（1）寫出指定儀器的名稱①酒精燈；②集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是AC，裝置中還需要改進的地方是在試管口塞一團棉花，作用是防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)．
（3）實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水，密度比空氣大，則實驗室制取硫化氫的發(fā)生裝置為B，若用如圖2所示裝置收集該氣體，則氣體從a端進入（填“a”或“b”）．

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同步練習(xí)冊答案