掌握一定量的化學(xué)用語,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)2Fe _____。
(2)過氧化氫 _____。
(3)硫酸根離子 _____。
(4)+3價(jià)的鋁元素_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液的配制”實(shí)驗(yàn)操作示意圖如下,其中正確的是( )
A. 取用NaOH B. 稱取NaOH
C. 量取一定體積的水 D. 溶解NaOH固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年江蘇省無錫市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對(duì)下列圖示信息分析錯(cuò)誤的是
A. 圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖 B. 圖②對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素
C. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2- D. 圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年江蘇省徐州市邳州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是
A. 干冰:人工降雨
B. 稀鹽酸:除鐵銹
C. 稀有氣體:制作霓虹燈
D. 氧氣:光合作用的原料
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年江蘇省徐州市邳州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)習(xí)小組擬在實(shí)驗(yàn)室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2)。查閱資料可知 Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應(yīng):
① ② ③ ④ ⑤
實(shí)驗(yàn)中所用的裝置和藥品如圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥,裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的,整套裝置的末端與干燥管相連);卮鹣铝袉栴}:
(1)連接并檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),將空氣通入實(shí)驗(yàn)裝置,則氣流流經(jīng)裝置的順序是_____(填裝置序號(hào))。D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)通氣后,應(yīng)先點(diǎn)燃_____(填“A”或“B”)裝置的酒精燈,如果同時(shí)點(diǎn)燃A、B裝置的酒精燈,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?_____。
(3)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證產(chǎn)物是氮化鎂:
實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____ | 產(chǎn)物是氮化鎂 |
(4)思維拓展:空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠(yuǎn)大于Mg3N2的質(zhì)量,請(qǐng)給出合理的解釋_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年江蘇省徐州市邳州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
翡翠是人們喜愛的一種裝飾品,翡翠的主要成份是硬玉 [化學(xué)式為NaAl(Si2O6)]。
下列有關(guān)說法正確的是( )
A.翡翠是一種純凈物 B.硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)
C.硬玉含有10個(gè)原子 D.翡翠由鈉、鋁、硅、氧四種元素構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小貝同學(xué)在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為_____,小貝同學(xué)對(duì)制氣后剩余的混合物進(jìn)行過濾,得到無色透明的濾液,他向?yàn)V液中滴入適量的_____,產(chǎn)生了大量的白色垢狀物,這是因?yàn)槿芤褐泻衉____(填化學(xué)式)的原因。
(2)若用如圖的多功能瓶收集二氧化碳,應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入氣體。
(3)將二氧化碳?xì)怏w持續(xù)不斷地通入石灰水中,石灰水先變渾濁又逐漸變清。變渾濁時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。又變澄清的原因是什么呢?
(進(jìn)行猜想)猜想一:難溶于水的碳酸鈣與二氧化碳反應(yīng),生成了易溶于水的物質(zhì)。
猜想二:難溶于水的碳酸鈣與_____、二氧化碳共同反應(yīng),生成了易溶于水的物質(zhì)。
(實(shí)驗(yàn)探究)小貝同學(xué)取少量碳酸鈣加入干燥的試管中,然后向試管內(nèi)通入足量的二氧化碳;一段時(shí)間后,向試管內(nèi)加入足量的水,振蕩后仍然渾濁。接著,向試管中繼續(xù)通入二氧化碳,很快變澄清了,因此小貝得出猜想_____正確。
(查閱資料)二氧化碳通入變渾濁的石灰水后又變澄清是因?yàn)樯梢环N易溶于水的物質(zhì)碳酸氫鈣。寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。
(拓展延伸)上述反應(yīng)在自然界廣泛存在,如溶洞的形成。下列成語中,包含這個(gè)化學(xué)反應(yīng)的是_____(填寫序號(hào))。
A 水漲船高 B 杯水車薪 C 滴水成冰 D 水滴石穿
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
市場上有一種“冷敷袋”,其主要成分由水和物質(zhì)A組成,使用時(shí)只要將水和物質(zhì)A混合,輕輕搖晃,就可作冰袋使用.其中物質(zhì)A可能是 。 )
A. 氯化鈉 B. 氫氧化鈉 C. 硝酸銨 D. 濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年5月廣東省佛山市順德區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型:填空題
如表為某品牌奶粉包裝袋上的部分信息。
營養(yǎng)成分 | 每100g含量 |
蛋白質(zhì) | 19.6g |
脂肪 | 6.0g |
糖類 | 62.0g |
維生素A | 500ug |
鋅 | 6.5mg |
鈣 | 200mg |
(1)該奶粉中提供能量的營養(yǎng)素有_____種;食用該奶粉50g,人體能獲得糖類物質(zhì)的質(zhì)量為_____g。
(2)若人體缺乏維生素A,會(huì)患_____。
(3)表中“鋅、鈣”指的是_____(選填序號(hào))。
A 原子 B 分子 C 單質(zhì) D 元素
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