下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 用硬水洗衣服不如用軟水洗得干凈
B. 洗滌劑能除去油污,是因?yàn)樗哂腥榛饔?/p>
C. 用明礬凈水是由于明礬溶于水后生成的膠狀物有吸附作用
D. 25?m3石油氣壓縮后可裝入0.024?m3的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿哟笮“l(fā)生了改變
D 【解析】 A、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物,加入洗滌劑產(chǎn)生的泡沫少,去污效果低,故正確;B、洗滌劑中含有乳化劑,能將油污變成細(xì)小的油滴,從而形成乳濁液而被洗去,故正確;C、用明礬凈水是由于明礬溶于水后生成的膠狀物會(huì)吸附固體小顆粒而沉降,故正確;D、25m3石油氣壓縮后可裝入0.024m3的鋼瓶中,分子的大小是不會(huì)發(fā)生改變的,改變的只是分子間的間隙,故錯(cuò)誤。故選D。 ...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:單選題
判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是 ( )
A. 發(fā)出強(qiáng)白光 B. 放出大量熱 C. 鎂條減少 D. 有白色固體生成
D 【解析】 判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是有新物質(zhì)﹣﹣白色固體氧化鎂生成.故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測(cè)試卷 題型:單選題
用60mL的試管加熱液體,下列液體的體積能符合要求的是
A.15mL B.25mL C.30mL D.35 mL
A 【解析】 試題試管中的液體的體積不能超過(guò)試管總?cè)莘e的1/3 ,現(xiàn)試管的容積是60ml,那么試管中的液體的體積最多為60×1/3=20ml。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室用密度為、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的濃硫酸和蒸餾水,配制 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的稀硫酸.需要用多少的量筒量取多少的濃硫酸?( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型:單選題
有一瓶密封保存長(zhǎng)期放置的硫酸銅溶液,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 瓶口附近的溶液顏色淺
B. 瓶底附近的溶液顏色深
C. 瓶底會(huì)有固體析出
D. 瓶?jī)?nèi)各部分溶液的顏色都相同
D 【解析】 由于溶液是均一的,所以瓶?jī)?nèi)各部分溶液的顏色都相同;溶液又是穩(wěn)定的,所以不會(huì)有固體析出。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型:單選題
廚房中的物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬扇芤旱氖?/p>
A. 食用油 B. 白醋 C. 白糖 D. 食鹽
A 【解析】溶液的特點(diǎn):1.均一性:溶液各處的密度、組成和性質(zhì)完全一樣; 2.穩(wěn)定性:溫度不變,溶劑量不變時(shí),溶質(zhì)和溶劑長(zhǎng)期不會(huì)分離(透明); 3混合物:溶液一定是混合物。 A食用油不能溶于水,混合后一段時(shí)間后,油飄浮在水的上面,不具有均一、穩(wěn)定的特點(diǎn)。此項(xiàng)錯(cuò)誤。 B白醋與水混合后,可溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物。此項(xiàng)正確。 C白糖與水混合后,可溶于水,形成均...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第2單元 探秘水世界》單元測(cè)試卷 題型:填空題
碳原子的原子核內(nèi)有個(gè)質(zhì)子,氧原子核外有個(gè)電子,則在一個(gè)二氧化碳分子中共有________個(gè)原子核,有________個(gè)質(zhì)子.已知鉀原子質(zhì)量約等于一個(gè)碳原子質(zhì)量的倍,則鉀原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測(cè)題 題型:填空題
A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
①t1℃時(shí),A和B的溶解度大小關(guān)系是________
②把t1℃時(shí)A的飽和溶液變成不飽和溶液,除了升高溫度外,還可以采取的方法有________.
③t2℃時(shí)A的溶解度為25g,在t2℃時(shí),向50g水中加入20g的A物質(zhì),充分溶解所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______.
④A中混有少量的雜質(zhì)B,若想得到較為純凈的A,可以采用的方法是________.
A<B 增加溶劑 20% 降溫結(jié)晶 【解析】 (1)據(jù)溶解度曲線可以比較同一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大��;(2)據(jù)飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法分析回答;(3)據(jù)t2℃時(shí)A的溶解度為25g,分析50g水中加人20g的A物質(zhì)能否完全溶解,并據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答;(4)據(jù)AB的溶解度隨溫度變化分析提純A的方法。 (1)由圖可知,t1℃時(shí),A的溶解度小于B的溶解度; (2)將飽和溶液變...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第五單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )
A. 紙燃燒化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小 B. 鎂條燃燒,生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大
C. 酒精敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量變小 D. 蠟燭燃燒后質(zhì)量變小
C 【解析】 質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)普遍遵循的規(guī)律。A. 紙燃燒是化學(xué)變化,質(zhì)量減少是因?yàn)樯闪硕趸嫉任镔|(zhì)逸散到空氣中去了,此選項(xiàng)能用質(zhì)量守恒定律解釋;B. 鎂條燃燒屬于化學(xué)變化,生成物的質(zhì)量增加,是因?yàn)橛醒鯕鈪⑴c了反應(yīng),此選項(xiàng)能用質(zhì)量守恒定律解釋;C. 酒精敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量變小,是因?yàn)榫凭珦]發(fā),該變化屬于物理變化,此選項(xiàng)不能用質(zhì)量守恒定律解釋;D. 蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化,變...查看答案和解析>>
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