12．下列化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是（　　）
A．三氧化硫SO3B．五氧化二氮O5N2C．碳酸鈉NaCO3D．氧化鋁AlO

分析 根據(jù)化學(xué)式的書寫規(guī)則：①金屬和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式的寫法，金屬在左，非金屬在右②氧化物的化學(xué)式的寫法，氧元素在右，其它元素在左，及其滿足的條件（化合物中正負(fù)化合價(jià)之和為0）和化學(xué)式的讀法，判斷所給選項(xiàng)的正誤．

解答 解：A．根據(jù)氧化物的命名方法可知，SO3讀作三氧化硫，故正確；
B．根據(jù)氧化物的命名方法可知，五氧化二氮的化學(xué)式為N2O5，故錯(cuò)誤；
C．碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根-2價(jià)，其化學(xué)式應(yīng)是Na2CO3；故錯(cuò)誤；
D．氧化鋁中，鋁元素的化合價(jià)是+3，氧元素的化合價(jià)是-2，氧化鋁的化學(xué)式是Al2O3．錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要理解在單質(zhì)中，元素化合價(jià)為零，在化合物中，各種元素的化合價(jià)不為零，但是代數(shù)和為零．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示．

請(qǐng)回答以下問題：
（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是鐵架臺(tái)．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
所選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)），收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是C（填序號(hào)）．
（3）用過氧化氫溶液制取氧氣的方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B．
（4）若用D裝置收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)，下列各項(xiàng)操作中正確的是（　�。�
A．
取用藥品		B．
干燥氧氣		C．
聞氣體的氣味		D．
測(cè)定溶液的pH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：

①儀器的名稱a是長(zhǎng)頸漏斗，儀器b的名稱是集氣瓶．
②用KClO3與MnO2混合制取和收集比較純凈的O2，應(yīng)選用圖中的AF（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，MnO2的作用是催化．
③實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和稀鹽酸制取CO2的發(fā)生裝置可選用上圖中的B或C（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；如何檢驗(yàn)收集的氣體是CO2通入石灰水變渾濁．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．黃金搭檔產(chǎn)品中富含“鈣、鐵、鋅、硒”，則“鈣、鐵、鋅、硒”指（　�。�
A．物質(zhì)B．元素C．分子D．原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．今年我國(guó)“世界環(huán)境日”的主題為“綠色奧運(yùn)與環(huán)境友好型社會(huì)”
（1）北京奧運(yùn)會(huì)采取的下列措施與“綠色奧運(yùn)”理念無(wú)關(guān)的是b
a、奧運(yùn)場(chǎng)館周圍采用太陽(yáng)能路燈照明
b、招募志愿者為奧運(yùn)會(huì)提供服務(wù)
c、在奧運(yùn)場(chǎng)地使用新型清潔燃料汽車
（2）“祥云”火炬的燃料是丙烷（C3H8），丙烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，符合“綠色奧運(yùn)”的要求，其燃燒的化學(xué)方程式是C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．現(xiàn)有4種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：A．活性炭   B．酒精   C．石墨   D．一氧化碳
（1）B可用做燃料 （2）C可用于制鉛筆芯（3）A可用于吸附冰箱內(nèi)的異味（4）D 是有毒氣體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵，某課外小組要從廢液中回收銅，并得到鐵紅（主要成分Fe2O3），要求全過程不引入其它金屬元素，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖所示，回答下列問題．

（1）操作a的名稱是過濾，該操作中所用到的玻璃棒的作用是引流．
（2）工廠廢液中加入過量Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．
（3）溶液甲中的金屬離子是Na+、Fe2+（寫離子符號(hào)）．
（4）鐵紅的煉鐵的主要原料，寫出用CO和鐵紅煉鐵的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．重晶石礦的主要成分為硫酸鋇（BaSO4），純凈的硫酸鋇才能作為醫(yī)用“鋇餐”．工業(yè)上用重晶石礦制硫酸鋇的流程如下：

（1）步驟①中，生成的一氧化碳具有煉鐵和燃料等用途；生成的硫化鋇中硫元素的化合價(jià)為-2，寫出硫化鋇的化學(xué)式BaS．
（2）已知步驟②、③均為為復(fù)分解反應(yīng)．反應(yīng)②的化學(xué)方程式是BaS+2HCl═BaCl2+H2S↑，若C在該生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用，則B的化學(xué)式是H2SO4．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案