用“分子”、“原子”、“離子”或“元素”填空：

（1）二氧化碳是由碳、氧兩種 組成的；

（2）化學(xué)變化中最小的粒子是 ；

（3）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫 ；

（4）氯化鈉是由氯 和鈉 構(gòu)成的．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市甘谷縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是：（ ）

A．鉆石（C） B．水晶（SiO2 ） C．食鹽（NaCl ） D．鐘乳石（CaCO3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆海南省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖，回答下列問(wèn)題：

（1）金屬鐵是由 （選填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，二氧化碳由 構(gòu)成的，氯化鈉是由 構(gòu)成的．

（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a= 時(shí)，該粒子是原子．

②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是 （選填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）．

（3）氯化氫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現(xiàn)象： ．

（4）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ，寫(xiě)出電解水反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省常德市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是

A．實(shí)驗(yàn)室常用電解水的方法來(lái)制取氧氣

B．氧氣能支持燃燒，可作燃料

C．含有氧元素的化合物不一定是氧化物

D．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

完成下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式

①

②

③

由上述化學(xué)方程式可以得出下列結(jié)論：

碳單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在點(diǎn)燃條件下具有可燃性，高溫下具有還原性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題

（1）寫(xiě)出圖1中標(biāo)號(hào)儀器②的名稱(chēng) ；

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是 （填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的收集裝置是 （填序號(hào)）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（4）已知二氧化硫和二氧化碳有相似的化學(xué)性質(zhì)．用F裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而掉不下來(lái)（如甲圖），其原因是 ．

（5）為完成上述實(shí)驗(yàn)，用l0mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中 處（填“a”或“b”）刻度線(xiàn)保持水平．

（6）G是醫(yī)用輸液觀(guān)察滴夜快慢的滴壺，若用它盛放濃硫酸作氫氣的微型干燥裝置，則氣體應(yīng)從 （填“c”或“d”）進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鑒別下列各組物質(zhì)所用試劑（在括號(hào)內(nèi)）不正確的是

A．軟水和硬水（肥皂水）

B．氫氧化鈉和碳酸鈉（稀鹽酸）

C．氧化鈣和硝酸銨（水）

D．稀鹽酸和氯化鈉溶液（酚酞溶液）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市昌平區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列氣體中，能供給動(dòng)植物呼吸的是

A．H2 B．O2 C．N2 D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

空氣與人類(lèi)息息相關(guān)。

（1）潔凈的空氣屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。

（2）圖示測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，利用了紅磷的以下性質(zhì)：

①紅磷與氧氣能反應(yīng)，無(wú)氣體生成。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

②紅磷與空氣中的其他氣體發(fā)生反應(yīng)。

（3）氧氣可用于煙氣脫硫工藝（如圖），途中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaSO3+O2═CaSO4，反應(yīng)物CaSO3中硫元素的化合價(jià)為 價(jià)，生成物CaSO4 讀作 。

已知CaSO3的相對(duì)分子質(zhì)量為120。若有0.6t CaSO3 參加反應(yīng)，至少需要消耗多少O2？

（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果）

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