15．使用“S-誘抗素”可以延長(zhǎng)鮮花盛開的時(shí)間，它的化學(xué)式為C15H20O4，請(qǐng)回答：該物質(zhì)由3種元素組成．C15H20O4的摩爾質(zhì)量是264g/mol，0.2mol C15H20O4中有1.806×1024個(gè)碳原子．

分析 根據(jù)化學(xué)式的意義、摩爾質(zhì)量的計(jì)算方法來分析解答．

解答 解：由C15H20O4可知，“S一誘抗素制劑”是由碳元素、氫元素、氧元素等3種元素組成的；S-誘抗素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×20+16×4=264，則-誘抗素的摩爾質(zhì)量為264g/mol；0.2mol C15H20O4中含有3mol碳原子，共3×6.02×1023個(gè)=1.806×1024個(gè)．
故答案為：3；264g/mol；1.806×1024．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．化學(xué)式從分子、原子水平研究物質(zhì)的一門學(xué)科．請(qǐng)從微觀角度回答下列問題．
（1）稀鹽酸和稀硫酸分別滴加到兩杯滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中至恰好完全反應(yīng)，兩杯中會(huì)出現(xiàn)相同的現(xiàn)象是溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o色，請(qǐng)從微觀角度說明出現(xiàn)相同現(xiàn)象的原因是H+和OH-．但如果將滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液換成氯化鋇溶液，則一個(gè)燒杯中會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，請(qǐng)寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl．另一個(gè)燒杯中無明顯變化，使稀鹽酸和稀硫酸具有不同化學(xué)性質(zhì)的原因是含有的酸根離子不同．
（2）現(xiàn)在已有技術(shù)能將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石．請(qǐng)從微觀角度解釋此轉(zhuǎn)化過程碳原子排列不同；但金剛石和石墨在常溫下化學(xué)性質(zhì)還是比較穩(wěn)定的，原因是碳原子的最外層電子數(shù)為4，既不易失電子也不容易得電子，故常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：
（1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是A=B＞C．（用“＜”、“＞”或“=”表示）．
（2）將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法是降溫（或加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑）．（寫一種）．
（3）A中含有少量B，分離得到較純的A的方法是冷卻熱飽和溶液（或降溫結(jié)晶）．
（4）t3℃時(shí)，將30gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%．
（5）將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A＞C．（用“＜”、“＞”或“=”表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑瓶，標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣（如圖所示），某興趣小組對(duì)其組成進(jìn)行如下探究．
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【查閱資料】
Ⅰ．初中化學(xué)中常見含鈉的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3，其中一 種物質(zhì)的類別有別于其它三種物質(zhì)，該物質(zhì)是氫氧化鈉或NaOH．
Ⅱ．NaHCO3的水溶液呈堿性．
Ⅲ．室溫（20℃）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)NaHCO3NaClNaOHNa2CO3
溶解度g/100g水9.636109215
【資料分析】
依據(jù)上述資料分析該瓶試劑不可能是碳酸氫鈉的原因是20℃時(shí)飽和的碳酸氫鈉溶液也達(dá)不到10%的濃度．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)1：
實(shí)驗(yàn)測(cè)得該溶液的pH＞7，則這瓶試劑也不可能是氯化鈉．
實(shí)驗(yàn)2：
為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
取少量溶液于試管中，滴加足量的鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，得出結(jié)論，該溶液是Na2CO3溶液．寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
有同學(xué)對(duì)上述結(jié)論提出質(zhì)疑，他認(rèn)為該溶液可能由氫氧化鈉和碳酸鈉組成，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)3：
另取樣，加入過量的CaCl2溶液（呈中性），觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是檢驗(yàn)并除盡碳酸鈉；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色；得出結(jié)論，該同學(xué)的假設(shè)成立．
上述實(shí)驗(yàn)中，證明所加氯化鈣溶液是過量的方法是取實(shí)驗(yàn)3中上層清液，滴加碳酸鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明氯化鈣是過量的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)說明水是由氫分子和氧分子組成的
B．電解水的化學(xué)方程式：H2O$\stackrel{通電}{→}$H2↑+O2↑
C．b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D．實(shí)驗(yàn)說明化學(xué)變化中分子與原子都可發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于反應(yīng)：A+B→C+D，以下敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)
B．若A為酸，C和D為鹽和水，該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．若B是氧化銅、D為銅，該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)
D．若8gA與12gB恰好完全反應(yīng)，則生成的C、D的質(zhì)量和為20g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列圖象與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符的是（　�。�
A．
   稀釋NaOH溶液		B．
  鎂在空氣中燃燒		C．
  鐵加入稀鹽酸中		D．
    氧氣的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．對(duì)下列各主題知識(shí)的認(rèn)識(shí)完全正確的是（　　）
A．化學(xué)與生活B．能源與環(huán)境
洗滌劑去油污是乳化作用；
廚房?jī)?nèi)煤氣泄漏立刻打開排氣扇通風(fēng)		為了提高糧食產(chǎn)量多用化肥農(nóng)藥；
燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生
C．化學(xué)與安全D．化學(xué)與健康
點(diǎn)燃可燃性氣體前需驗(yàn)純；
濃硫酸不慎沾在皮膚上用石灰水中和		青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良；
不能吃含黃曲霉素的食物
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)），所選用的試劑正確的是（　�。�
A．CO（CO2）：通過灼熱的氧化銅B．NaOH溶液（Na2CO3）：加適量稀鹽酸
C．NaCl溶液（NaOH）：加足量稀鹽酸D．鐵粉（氧化銅粉末）：加入足量稀硫酸

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