根據(jù)如圖裝置回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)C是進(jìn)行
 
操作裝置中的一部分.
(3)若選用D裝置收集O2,則氣體應(yīng)從
 
(填“①”或“②”)端進(jìn)入.若B裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)向裝置A、B中分別加入兩種試劑都可以制得氧氣,兩個(gè)反應(yīng)中用到的同一種試劑是
 
(寫化學(xué)式),該試劑的作用
 
(填“相同”或“不同”).
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)過(guò)濾時(shí)需要的儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯、鐵架臺(tái)等;
(3)二氧化碳的密度比空氣大,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;
(4)二氧化錳既可以用作氯酸鉀分解的催化劑,也可以用作過(guò)氧化氫分解的催化劑.
解答:解:(1)儀器a的名稱是鐵架臺(tái),常用于固定、支持實(shí)驗(yàn)裝置.
故答案為:鐵架臺(tái);
(2)C是進(jìn)行過(guò)濾操作裝置中的一部分.
(3)若選用D裝置收集CO2,由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,則氣體應(yīng)從①端進(jìn)入;
若D裝置中盛有NaOH溶液,則可以除去CO氣體中混有的CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(4)向裝置A、B中別加入兩種試劑都可以制得氧氣,兩個(gè)反應(yīng)中用到的同一種試劑是二氧化錳,二氧化錳的化學(xué)式是MnO2,二氧化錳的作用相同,都是做催化劑.
故答案為:
(1)鐵架臺(tái); (2)過(guò)濾;(3)①、2H2O2
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑;(4)MnO2、相同.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,a、b分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì).請(qǐng)回答:

(1)從物質(zhì)的種類角度來(lái)分:a、b物質(zhì)均屬于
 

(2)該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

概念的辨析和應(yīng)用(用序號(hào)填空):在①2N ②Mg2+ ③SO2 ④H ⑤Cu ⑥
+2
CaO
中,能表示分子的是
 
;上述符號(hào)中所含的數(shù)字“2”能表示分子中含有原子個(gè)數(shù)的是
 
;既能表示一種物質(zhì),也能表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示該元素的一個(gè)原子的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列圖示裝置回答下列問(wèn)題:

(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
,②
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào),下同),寫出該的反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
,其中二氧化錳起
 
作用.
(3)如果用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)).
(4)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法有兩種.由于氧氣的密度比空氣的大,可以選擇收集裝置
 
;由于氧氣不易溶于水,可以選擇的收集裝置
 
(填序號(hào)).
(5)若用C裝置收集氧氣,檢驗(yàn)其是否收滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列儀器能加熱,但需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是( 。
A、燒瓶、蒸發(fā)皿
B、燒杯、燒瓶
C、廣口瓶、細(xì)口瓶
D、試管、燒杯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氧化鋁是一種不溶于水的白色固體,能與稀鹽酸反應(yīng),也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng).氫氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、氫氧化鋁屬于氧化物
B、在NaAlO2中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
C、向稀鹽酸中加入氫氧化鋁,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
D、向氯化鋁溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,先產(chǎn)生白色沉淀,后來(lái)白色沉淀又消失

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和過(guò)氧化氫溶液制取氧氣都不可能用到的裝置是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化不屬于緩慢氧化的是(  )
A、呼吸作用B、鐵生銹
C、紅磷燃燒D、肥料腐熟

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、混合物一定是由多種分子構(gòu)成的
B、純凈物一定是由一種分子構(gòu)成的
C、由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物
D、由多種元素組成的物質(zhì)一定是混合物

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