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【題目】下列各項：①元素種類；②物質的總質量；③反應物的總質量；④原子個數；⑤物質種類；⑥分子種類；⑦分子個數。在化學反應前后，一定不發(fā)生變化的是

A．③⑤⑥ B．①②④ C．②③⑤ D．③④⑥⑦

【答案】B

【解析】

試題分析：根據質量守恒定律的內容可以知道元素種類；物質的總質量；原子個數，原子的種類；原子的質量都不會發(fā)生改變，而反應物的質量，物質的種類，分子的種類生成物的質量都會發(fā)生改變，但是分子的個數不一定會發(fā)生改變，它是否改變取決不同的反應，故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列實驗示意圖回答問題：

（1）實驗A中的實驗現象是 ；寫出反應的化學反應方程式 ；其基本反應類型是 。

（2）實驗B的結論除說明氣體的密度外，還可說明該氣體的性質有 、 。

（3）實驗C中氧氣與氫氣的體積比為 ，該實驗說明水是由 組成的。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊把它放入水中，蠟燭浮在水面上。

結論：石蠟的密度比水 。

（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內焰、焰心三層，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖所示），約1s后取出，可以看到火柴梗 處最先炭化。結論：蠟燭火焰的外焰溫度最高。

（3）點燃蠟燭后，把一只干凈干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯壁上有水霧出現；說明石蠟燃燒后生成了 ；石蠟燃燒后還生成 ，該氣體能使澄清石灰變渾濁。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】月壤富含豐富的鈦、鋁、鉀等。下列對這里所述“鈦”、“鋁”、“鉀”的含義描述最準確的是

A．單質 B．分子 C．原子 D．元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）根據下列實驗回答問題。

（1）A實驗說明水是由 組成的。

（2）B實驗中的主要現象是 。

（3）C實驗說明白磷燃燒需要 和 條件。

（4）D中發(fā)生反應的化學方程式為 ，

（5)E實驗說明CO2具有 和 性質。

（6）F實驗可說明 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數據如下：

物質

A

B

C

D

反應前質量 （g）

9

2

22

1

反應后質量（g）

x

2

6

21

這一反應基本類型是 x= g。由表中數據分析可知，

B可能沒有參加該化學反應，也可能是該反應的 劑。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）鈣是維持人體正常功能所必需的元素。下圖所示為 “迪巧” 鈣片說明書的一部分。

取1片鈣片，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應（其它成分與鹽酸不反應）。燒杯內物質質量變?yōu)?1．56g。

試計算：

（1）除具有補鈣作用，鈣片中的CaCO3還有 作用。

（2）生成二氧化碳的質量為 ；

（3）所用稀鹽酸中溶質的質量分數。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A．二氧化錳對過氧化氫的分解具有催化作用

B．硫與氧氣反應，生成帶有刺激性氣味的氣體

C．在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只能紅熱不能燃燒

D．空氣中含量較多且性質活潑的氣體是氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖一是某金屬元素形成微粒的結構示意圖。該金屬在空氣中燃燒時放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的白光。下圖二是該反應的微觀示意圖。

請根據以上信息回答問題：

（1）該金屬元素原子核外電子數 = ；圖1所示微粒的符號為 ；

（2）圖2所示的該金屬在空氣中燃燒時反應的化學方程式為 。

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