在課本測定空氣中氧氣含量的實驗中，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣，體積約為原集氣瓶空氣體積的，下列結(jié)論與此實驗事實無關(guān)的是(  )

A．氮氣不支持燃燒

B．氮氣不易溶于水

C．氮氣的熔點是－209.9℃

D．空氣中氮氣和氧氣的體積約為4∶1

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


興趣小組分析了用硫鐵礦燒渣（主要成份Fe203、Fe304、FeO等)制備鐵紅（Fe2O3) 的流程圖并進行了鐵紅性質(zhì)實驗。

一、鐵紅制備的流程圖分析

（1）寫出焙燒中CO與Fe203反應的化學方程式_                         。

（2）實驗室完成操作1，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒  和_         (填儀器名稱）

（3）你認為對氣體C最佳的處理方法   是_                  。

A．冷卻后排入空氣        B．燃燒后排放  C．再通入反應爐

（4）反應1的反應溫度一般需控制在35℃以下，其目的是_               。

（5）反應2中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。你認為該反應在常溫下能實現(xiàn)的原因是            。

洗滌干燥得到K2S04晶體時，可選用下列__            (填字母）洗滌劑；

A．KCl的飽和溶液      B．水    C．K2S04的飽和溶液

為檢驗K2S04晶體是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入_     (選填序號，下同），

振蕩、靜置，再向上層清液中滴加_       ，觀察現(xiàn)象即可判斷。

A．AgN03溶液      B．過量的BaCl2溶液    C．過量的Ba(N03)2溶液

二、鐵紅的性質(zhì)實驗

【問題討論】

【資料1】草酸晶體（H2C204·3H20)在濃H2S04作用下受熱分解，化學方程式為：

H2C2O4·3H2O       C02↑+C0↑+4H20

（6）實驗前應先_                   。

（7）進入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、D中的試劑依次是__    、___  (填字母編號）。

A．濃硫酸     B．澄清的石灰水    C．氫氧化鈉溶液

（8）C裝置的作用是                  。

【數(shù)據(jù)分析與計算】

用SDTQ600熱分析儀對氧化鐵（Fe2O3)和CO進行熱反應分析，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成管內(nèi)剩余固體質(zhì)量〜反應溫度的關(guān)系如下圖。

【資料2】已知鐵的氧化物有：FeO、Fe304、Fe2O3，在一定的條件下，均能夠逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵。

（9）800℃以上時，管內(nèi)固體成分的化學式為           ；

（10）寫出管內(nèi)固體質(zhì)量由48g變?yōu)?6．4g時反應的化學方程式_               。

【實驗評價】

請指出【問題討論】中實驗裝置的一個明顯缺陷                                 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列反應不屬于基本反應類型的是

A．HC1+NaOH＝NaC1+H2O          B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

C．Zn+CuSO4＝ZnSO4+Cu          D．CO+CuOCu+CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


普通干電池在生活中的用途很廣，其構(gòu)造示意圖如右圖�；卮鹣铝袉栴}：

   （1）普通干電池勝任照明時化學能轉(zhuǎn)化為       。

   （2）電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的       性能；石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是       不同。

   （3）下圖是回收利用廢舊普通干電池的一種工藝流程（不考慮廢舊電池中實際存在的少量其他物質(zhì)）。

 

   ①分離回收銅帽，經(jīng)凈化處理后放入硝酸銀溶液中，反應的化學方程式是          。

   ②濾液a中溶質(zhì)的化學式是           。

   ③實驗室中在加熱和固體b存在的條件下制取氧氣，反應的化學方程式是           。

   ④氯化銨和尿素是重要的化學肥料，請簡易鑒別氯化銨和尿素         。

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科目：初中化學 來源： 題型：


氧氣是我們學習過的一種重要物質(zhì)，以下對氧氣的認識有錯誤的是(  )

A．氧氣既能燃燒又能支持燃燒

B．氧氣用于煉鋼是利用了它的化學性質(zhì)

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D．氧氣和臭氧(O3)都是氧元素形成的單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：


在測定空氣中氧氣含量的實驗中，甲生設(shè)計了如下實驗方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫時，打開彈簧夾，水即注入集氣瓶內(nèi)(如圖所示)。請你回答下列問題：

(1)實驗過程中，觀察到的主要現(xiàn)象是__ _。

(2)乙生用上述裝置測定卻發(fā)現(xiàn)氧氣含量比正常值少許多，請你分析乙測定失敗的可能原因(要求答出三種)。

a．_ __；

b．__；

c．__ _。

(3)丙生也設(shè)計了一個實驗方案，裝置和操作同上，只不過用木炭代替了紅磷。當木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾后，水能否進入集氣瓶？為什么？

_ __。

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科目：初中化學 來源： 題型：


小剛同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集時，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)水變成紅色，其原因是(  )

A．試管口略向下傾斜

B．用酒精燈的外焰加熱

C．試管口未放一團棉花

D．沒有進行均勻加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于溶液的敘述正確的是

A．溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體

 B．溶液中各部分性質(zhì)相同

    C．某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

D．濃溶液一定是飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學用語填空：

(1)鎂  ▲ ；(2) 2個氮氣分子  ▲  ；(3) 甲烷  ▲ ； (4) 5個硫酸根 ▲ ；

(5)標出三氧化硫中硫元素的化合價  ▲ ；(6)由Fe 3+和OH— 構(gòu)成的氫氧化鐵  ▲  ．

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