把盛有5g16％的NaOH溶液的短試管放入盛有l(wèi)0g16％的CuS04溶液的錐形瓶里，如圖所示。傾斜錐形瓶直到使兩溶液充分混合，混合后不可能的是（  ）

A．產(chǎn)生藍(lán)色沉淀0.98g

B．錐形瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變

C．所得溶液的Na2S04質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于9.5％

D．所得的Na2S04溶液質(zhì)量與原CuS04溶液質(zhì)量相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鋅”、“鐵”是指（ ）

A.原子    B.分子    C.元素    D.單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測定實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示：

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質(zhì)量/g

1.1

2.2

m

4.4

4.4

試求：

（1）m的值為          g（1分）

（2）12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量等于          g（2分）

（3）反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？        （3分）

（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確至0.1）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了測定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)中不含銅、鋅元素，雜質(zhì)不溶于水，不與其它物質(zhì)反應(yīng)，受熱也不分解），某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

  （1）配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是______；

（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________；

（3）根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為__________；

（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________；

（5）向過濾后所得濾液中加入87.4g水，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________；

（6）欲將黃銅樣品中的銅轉(zhuǎn)化為銅鹽，可將過濾后所得的不溶性物質(zhì)洗滌、烘干，然后在空氣中加熱，充分反應(yīng)，則可得到含雜質(zhì)的氧化銅的質(zhì)量是__________，再經(jīng)過某些反應(yīng)及操作就得到了所需銅鹽。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


含有硫酸根離子的鹽稱為硫酸鹽，下列物質(zhì)屬于硫酸鹽的是（ ）

A、H2SO4      B 、Na2S    C、K2SO4      D 、S02

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下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說法錯誤的是

A、氯化鉀可用作鉀肥

B、化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C、農(nóng)藥施用后，不會通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體

D、農(nóng)藥應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點(diǎn)合理施用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組離子在 pH =1 的溶液中能大量共存的是A

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小彤的一副眼鏡戴了一段時間后，發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)鏡架上出現(xiàn)了一墨綠色物質(zhì)，他想將其除掉。經(jīng)查閱資料得知：銅在一定條件下會銹蝕生成一種綠色物質(zhì)，其主要成分是堿式碳酸銅(俗稱銅綠)，于是他和幾個同學(xué)按如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)①是向銅綠中加入適量常見無色液體B，再加熱至沸，沉淀仍然不變色。實(shí)驗(yàn)②、③中C是一種常見的無色氣體，B的化學(xué)式為         ▲       。為滿足實(shí)驗(yàn)③反應(yīng)所需的外界條件，應(yīng)該使用關(guān)鍵儀器名稱是       ▲      。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)的化學(xué)方程式                      ▲            ，

      在此過程中，判斷銅綠沒有完全反應(yīng)的現(xiàn)象是           ▲         。

(3)將A的溶液5～9滴滴入5mL10％的氫氧化鈉溶液中得到藍(lán)色絮狀沉淀，稍加熱即變

△
 
    黑色沉淀D。寫出藍(lán)色絮狀沉淀轉(zhuǎn)變?yōu)镈的化學(xué)方程式             ▲            。

(4)已知2Ca(HCO3)==== CaCO3↓+ H2O+CO2↑，則熱穩(wěn)定性CaCO3> Ca(HCO3)，由此推理上述實(shí)驗(yàn)中銅綠、藍(lán)色絮狀沉淀、物質(zhì)D三種化合物熱穩(wěn)定性由強(qiáng)至弱的順序是：

        ▲    >    ▲    >    ▲    (均寫化學(xué)式)。

(5)經(jīng)過討論.同學(xué)們建議小彤可以用       ▲      除去鏡架上的綠色物質(zhì)。

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有一包固體物質(zhì)，可能是由H2SO4、CaCO3、Fe(NO3)3、Ba(OH)2、NaCl、MgCl2中的一種或幾種組成。為確定其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

    ①取樣品放入小燒杯中，加水充分溶解，靜置，有白色沉淀。

    ②再向小燒杯中逐滴加入稀硝酸，開始無現(xiàn)象，后沉淀逐漸溶解，最后沉淀不再減少。試推斷：

    （1）這包固體中一定不存在的物質(zhì)是___________，可能存在的物質(zhì)是___________。

    （2）寫出①中發(fā)生的反應(yīng)方程式：

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

　

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