6.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)寫(xiě)出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾,小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
【猜想】小紅認(rèn)為:只含氫氧化鈉;
小明認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
小亮認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣(寫(xiě)一種猜想).
【討論】你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中小明猜想不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由.Na2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入碳酸鈉溶液試管中出現(xiàn)白色渾濁
你的猜想正確
【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒(méi)有氣泡產(chǎn)生自己的猜想不成立
你認(rèn)為小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由不正確,因有氫氧化鈉存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡,但Na2CO3有可能存在
【反思拓展】
①在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余
②通過(guò)以上探究,你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實(shí)驗(yàn)后的廢液才能倒入下水道?在廢液中加酸至溶液的pH=7.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式.
(2)【猜想】根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)時(shí),可能剛好完全反應(yīng),也可能其中的一種過(guò)量,結(jié)合題中的猜想進(jìn)行分析,
【討論】根據(jù)碳酸鈣離子和鈣離子會(huì)生成沉淀進(jìn)行分析,
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)猜想,只要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氫氧化鈣存在進(jìn)行分析,
【實(shí)驗(yàn)分析】根據(jù)鹽酸也可以與氫氧化鈉反應(yīng)進(jìn)行分析,
【反思拓展】①根據(jù)反應(yīng)剩余的物質(zhì)對(duì)生成物也是雜質(zhì)進(jìn)行分析,
②根據(jù)上面的推導(dǎo)可知廢液顯堿性,不能直接排入下水道進(jìn)行分析.

解答 解:(1)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故答案為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,
(2)[猜想]根據(jù)反應(yīng)原理可知,兩者恰好完全反應(yīng),也可能其中的一種過(guò)量,結(jié)合已有的猜想,故答案為:氫氧化鈉和氫氧化鈣,
[討論]碳酸根離子和鈣離子會(huì)直接反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故答案為:小明;Na2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存.
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]由于兩者的差別在于陽(yáng)離子,所以可以加入只和氫氧化鈣反應(yīng)的物質(zhì),即不利用堿的通性,所以可以加入可溶性碳酸鹽從而沉淀鈣離子.故答案為:

 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取樣品于試管中,滴入碳酸鈉溶液試管中出現(xiàn)白色渾濁 你的猜想正確
[實(shí)驗(yàn)分析]鹽酸也可以和氫氧化鈉反應(yīng),加入鹽酸的量比較少,還沒(méi)有與碳酸鈉反應(yīng),就用完了,也不會(huì)出現(xiàn)氣體,故答案為:不正確,因有氫氧化鈉存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡,但Na2CO3有可能存在,
[反思拓展]①反應(yīng)物的量太多,最后也會(huì)留在生成物中,故答案為:反應(yīng)物是否有剩余;
②根據(jù)上面的檢驗(yàn)可知溶液顯堿性,一般中性的溶液才能排入下水道中,故答案為:在廢液中加酸至溶液的pH=7.

點(diǎn)評(píng) 在做此類(lèi)題時(shí),首先弄清所要鑒別的物質(zhì)的不同性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┻M(jìn)行鑒別,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的過(guò)量問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.2012年2月29日,我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
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①CO         ②CO2          ③SO2       ④NO2
(2)以下不屬于化石燃料的是③(填序號(hào))
①天然氣       ②石油      ③酒精        ④煤
(3)我市從4月1號(hào)起所有機(jī)動(dòng)車(chē)都要進(jìn)行尾氣檢測(cè),其中包括PM2.5的檢測(cè).汽油燃燒產(chǎn)生的
顆粒物主要是碳,這是汽油不完全燃燒產(chǎn)生的.
(4)下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是③(填序號(hào)).
①PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;      ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
③燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5;    ④PM2.5專(zhuān)用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性.
(5)除了對(duì)汽車(chē)尾氣的檢測(cè),還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用,請(qǐng)舉兩例:
提倡使用水能、太陽(yáng)能發(fā)電;積極植樹(shù)造林,防治揚(yáng)塵污染.

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17.為了使石灰漿抹的墻干的快一點(diǎn)常在室內(nèi)生個(gè)碳火盆,說(shuō)出其中的原因炭燃燒生成二氧化碳,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,并寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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木材燒炭
B.
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C.
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15.某鹽酸的部分標(biāo)簽如右圖所示.欲取該濃溶液配制成1180g 3.7%的稀溶液,其實(shí)驗(yàn)步驟為:①計(jì)算;②量取100ml的濃鹽酸及1062ml水;③溶解.所需儀器:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管.

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16.下列有關(guān)的自然現(xiàn)象中,屬于物理變化的是( 。
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同步練習(xí)冊(cè)答案